論語,子張篇,第二十章,
子貢曰:
紂之不善,不如是之甚也,
是以,
君子惡居下流,天下之惡皆歸焉,
子貢曰:
子貢,教導學生,說:
紂之不善:
紂:
是商朝末年的,暴君,
帝乙之子,
名,辛,字,受,又字,紂,
或以為,
名,受德,因無德,故單稱,受,
辛,是其廟號,
紂,是後人,給他的,壞諡號,
周武王,
弔民伐紂,紂王兵敗,自焚而死,
不如是之甚也:
紂王的壞,
其實,不像傳說中,那麼的壞,
但是,
他跟,夏朝的,桀,一樣,
成為,
天下,一切,壞帝王,的代表,
百姓,
只要,
一受苦,就會想到,夏桀,商紂,
是以:
因為這樣,所以,
君子惡居下流:
君子,
一個,君王,一個,領導者,
一定要,
努力的,提升,自己的德性,
千萬不可,
讓自己,墮落於,下流之處,
天下之惡皆歸焉:
因為,
天下人,
會把,一切惡名,全都,流向那裡,
上一章,
曾子說,
上失其道,民散久矣,
百姓,
都在,受苦受難之中,
百姓,
會把這樣的苦難,歸咎給誰呢?
領導者,
所以,
本章,接續前言,
子貢,
教導其學生,為政之道,
領導者,
居於,上位,
必然是,動見觀瞻,全民仰望,
領導者,
有德性,則天下人,仰望他,
天下的善,
全都要,歸於他,
就像是,
堯,舜,禹,湯,的聖名,
領導者,
失德,則天下人,唾棄他,
像個,垃圾堆,
天下的惡,全都要,歸於他,
例如,
夏桀,商紂,的惡名,至於今,
君子,
另一個名稱,就是,修道人,
修道人,也是如此,
世間人,
對於,修道人,的德性,
總是,
有一個,很高,的標準,
所以,
我們,對於,自我的要求,
一定要,嚴謹,
否則,
我們,可能會成為,家族的惡人,
世間,
一切,修道人,壞的,代表,
也許,
我們,沒有那麼壞,
但是,
我們,恐怕逃不掉,那個惡名,
這樣,
修道,辦道,就不太好了,
希望,
我們,大家,藉此警惕,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0715,
半部論語治天下,您可知道哪半部? 現在人不讀經典了, 學生不讀了,學校也不教了, 能讀聖賢書的人不多了, 能講經典的人就更少了, 經典文盲的時代已經來臨了, 聖賢的文化荒蕪了, 做聖賢修行的人就不見了, 這幾天看到很多人推薦給朋友, 我們很高興很感動。 但是,如果可以, 請幫我們推薦給您的家人好嗎? 讓我們為您做一點事, 這是我們開班的一個初衷, 我們祈望, 論語,能走進每一個人的心中, 我們祈望, 論語,能走進每一個人的家裡, 讓我們相信聖賢的智慧, 讓我們相信這每一天,一點一滴的力量, 讓我們一起,創造美好的未來, 再一次,謝謝您的參與和鼓勵。 感謝天恩師德,謝謝大家! 四書-論語-大學-中庸-孟子-百喻經-天佛院遊記
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2017年7月15日 星期六
2017年7月14日 星期五
論語十九,子張,第十九章,
論語十九,子張,第十九章,
孟氏使陽膚為士師,問於曾子。
曾子曰:
上失其道,民散久矣!
如得其情,則哀矜,而勿喜,
孟氏使陽膚為士師:
孟氏,任命陽膚,為典獄長,
陽膚,
是,曾子的學生,
問於曾子:
陽膚,
前來,請教曾子,為政之道,
曾子曰:
曾子,提醒他,說:
上失其道,民散久矣!
在上位的人,
沒有道,失去民心,已經很久了,
如得其情:
如果,
你查出來,有人,實在,犯了錯,
則哀矜,而勿喜:
那麼,
希望你,能多一份,悲憫,體諒,
千萬,不要,
因為,
你能,查出別人,犯罪的事實,
而感到,開心,喜悅,
這是,
做一個法官,多麼重要的心證啊!
人之初,性本善,
性相近,習相遠,
人,
能做好,又有誰,願意做壞呢?
人,
變得,越來越壞,
這個,
並不是,一天,就能造成的,
如果,
我們,了解,他的過程,
我們,
大概,就能體會,曾子,所說,
宜哀衿,而勿喜,
尤其是,遇到,官逼民反,
有時候,
錯,只是,因為,他是弱勢,
法律,
往往是,權位者,所制定的,
法律,
只是,便於管理,絕不是真理,
真理,
只存在於,
每個人的,良心,本性之中,
人,
捍衛了,法律,輸了,良心本性,
那麼,
這是,贏了?還是,輸了呢?
甚至,
根本,
不是,捍衛法律,而是,悍為利益,
知法,
玩法,犯法,還,沾沾自喜,
自以為,
自己,聰明,伶俐,有辦法,
不能,體會,
被其,
欺壓的人,有多麼的憤恨,痛苦,
這實在是,
熟習法律者,應該,引以為鑑的,
因為,
比法律,更精準的,叫做天律,
當,
天理,良心降臨,
午夜夢迴,
臨終一刻,
我們,要怎麼,面對自己呢?
富貴無常,人生短暫,
爭,一時之利,造,千古之恨,
值得嗎?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0714,
孟氏使陽膚為士師,問於曾子。
曾子曰:
上失其道,民散久矣!
如得其情,則哀矜,而勿喜,
孟氏使陽膚為士師:
孟氏,任命陽膚,為典獄長,
陽膚,
是,曾子的學生,
問於曾子:
陽膚,
前來,請教曾子,為政之道,
曾子曰:
曾子,提醒他,說:
上失其道,民散久矣!
在上位的人,
沒有道,失去民心,已經很久了,
如得其情:
如果,
你查出來,有人,實在,犯了錯,
則哀矜,而勿喜:
那麼,
希望你,能多一份,悲憫,體諒,
千萬,不要,
因為,
你能,查出別人,犯罪的事實,
而感到,開心,喜悅,
這是,
做一個法官,多麼重要的心證啊!
人之初,性本善,
性相近,習相遠,
人,
能做好,又有誰,願意做壞呢?
人,
變得,越來越壞,
這個,
並不是,一天,就能造成的,
如果,
我們,了解,他的過程,
我們,
大概,就能體會,曾子,所說,
宜哀衿,而勿喜,
尤其是,遇到,官逼民反,
有時候,
錯,只是,因為,他是弱勢,
法律,
往往是,權位者,所制定的,
法律,
只是,便於管理,絕不是真理,
真理,
只存在於,
每個人的,良心,本性之中,
人,
捍衛了,法律,輸了,良心本性,
那麼,
這是,贏了?還是,輸了呢?
甚至,
根本,
不是,捍衛法律,而是,悍為利益,
知法,
玩法,犯法,還,沾沾自喜,
自以為,
自己,聰明,伶俐,有辦法,
不能,體會,
被其,
欺壓的人,有多麼的憤恨,痛苦,
這實在是,
熟習法律者,應該,引以為鑑的,
因為,
比法律,更精準的,叫做天律,
當,
天理,良心降臨,
午夜夢迴,
臨終一刻,
我們,要怎麼,面對自己呢?
富貴無常,人生短暫,
爭,一時之利,造,千古之恨,
值得嗎?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0714,
2017年7月13日 星期四
論語十九,子張,第十八章,
論語十九,子張,第十八章,
曾子曰:
吾聞諸夫子:
孟莊子之孝也,其他,可能也,
其不改,
父之臣,與父之政,是難能也,
曾子曰:
曾子,教導學生說:
吾聞諸夫子:
我的老師,孔子,告訴我:
孟莊子:
孟獻子,之子,
魯國,大夫,姓仲孫,名速,
之孝也:
孟莊子,的孝行,
其他,可能也:
大部分,別人,也可以做到,
其不改,
父之臣,與父之政,是難能也:
是難能也:
但是,
有一點,是別人,很難做到的,
那就是,
在他,上位,做了主,以後,
仍然,
重用,父親在位時,所用的大臣,
並且,
繼續,完成,
父親,
在位時,所推動的,各種政事,
這個是,
一般的,繼位者,很難做到的事,
論語,里仁,第二十章,
子曰:
三年,
無改於父之道,可謂孝矣,
我們,
看到,曾子的教學,
曾子,
有所教導,必稱,孔子之言,
我們的前輩,也是如此,
我們的,老前人,
一開口,
就是,師尊說,師母說,
我們的,中心林點傳師,
一開講,
也總是,老前人說,前人說,
原版,
原汁,原味的,
後學,
實在,說不出,有多麼的感激,
因為,
我們,出生的晚,
哪裡,
聽過,師尊,師母的教導,行儀,
要不是,
老前人,前人,的功勞,
我們,
憑什麼,辦出,師尊,師母的道,
如果,
不是,中心點傳師,
一再,
傳述,老前人,前人的教導,
我們,又如何,
能夠,
緊緊聯繫,整個,大道場的傳承,
我們,
中心,林點傳師,常說:
我們,辦道,
一定不能,辦的,前面沒有人,
承上,啟下,
有天命金線的聯繫,才是辦真道,
佛規,
禮節,是修道人的命脈,
世界在變,
社會在變,我們修道人,卻有所不變,
修道,
辦道,的根本,不能變,
如果,
我們,變了,
那麼,
道,就,不是道了,
新的東西,
是屬於,後人的,層出不窮,
新的時代,
我們,也許,跟不上,
我們,
對於,後人,最好的,貢獻,
就是,努力的,
保留,
傳承,最原始,最根本的道,
敬重老人,
保持傳承,這是,文化的根,
失去,傳承,
我們,
就是,一個,沒有文化的人,
沒有,
道統,天命金線的聯繫,
我們,就失去了,
修道,
辦道,最重要,最根本的基礎,
我們,對得起誰?
空有,
一身的才華,滿腔的抱負,
我們,
把道,辦到,哪裡去了?
我們的,
師尊,師母在哪裡?
我們的,
老前人,前人,在哪裡?
還有,
我們的,前輩呢?
這個,
眾生的,生死事大,眾生的,慧命,
難道是,
我們可以,個人,獨力撐起的嗎?
高瞻遠矚,細觀道局,
師尊,師母回天了,
老前人,前人,也都回天了,
我們,
發一組,現在,道的根源在哪裡?
誰,
在傳承,永續道脈呢?
我們的,
韓萬年,韓老點傳師,
根基,
祖德,深厚,品格,高尚,
學養,淵博,
真傳,老前人,前人之學,
傳承永續,發一組,
師尊,師母,老前人,前人,祖脈,
這是,
皇母,慈憫, 諸天仙佛,護佑,
為我們,
整個,
發一組,的傳承永續,留下道根,
我們,
發一組,各單位,
又怎麼能夠,不珍惜,不護持呢?
我們,
領導一方,
但是,
飲水思源,我們的活水源頭呢?
我們,
絕對,不可以,
把道,只辦到,我們這裡,為止,
師尊,師母,
老前人,前人,都不是這樣做的,
我們的道場,
如果,
不能夠,接續,整個大道場,
我們,
如何,能夠,讓道脈永續呢?
今天,
真是,值得我們深思啊!
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0713,
曾子曰:
吾聞諸夫子:
孟莊子之孝也,其他,可能也,
其不改,
父之臣,與父之政,是難能也,
曾子曰:
曾子,教導學生說:
吾聞諸夫子:
我的老師,孔子,告訴我:
孟莊子:
孟獻子,之子,
魯國,大夫,姓仲孫,名速,
之孝也:
孟莊子,的孝行,
其他,可能也:
大部分,別人,也可以做到,
其不改,
父之臣,與父之政,是難能也:
是難能也:
但是,
有一點,是別人,很難做到的,
那就是,
在他,上位,做了主,以後,
仍然,
重用,父親在位時,所用的大臣,
並且,
繼續,完成,
父親,
在位時,所推動的,各種政事,
這個是,
一般的,繼位者,很難做到的事,
論語,里仁,第二十章,
子曰:
三年,
無改於父之道,可謂孝矣,
我們,
看到,曾子的教學,
曾子,
有所教導,必稱,孔子之言,
我們的前輩,也是如此,
我們的,老前人,
一開口,
就是,師尊說,師母說,
我們的,中心林點傳師,
一開講,
也總是,老前人說,前人說,
原版,
原汁,原味的,
後學,
實在,說不出,有多麼的感激,
因為,
我們,出生的晚,
哪裡,
聽過,師尊,師母的教導,行儀,
要不是,
老前人,前人,的功勞,
我們,
憑什麼,辦出,師尊,師母的道,
如果,
不是,中心點傳師,
一再,
傳述,老前人,前人的教導,
我們,又如何,
能夠,
緊緊聯繫,整個,大道場的傳承,
我們,
中心,林點傳師,常說:
我們,辦道,
一定不能,辦的,前面沒有人,
承上,啟下,
有天命金線的聯繫,才是辦真道,
佛規,
禮節,是修道人的命脈,
世界在變,
社會在變,我們修道人,卻有所不變,
修道,
辦道,的根本,不能變,
如果,
我們,變了,
那麼,
道,就,不是道了,
新的東西,
是屬於,後人的,層出不窮,
新的時代,
我們,也許,跟不上,
我們,
對於,後人,最好的,貢獻,
就是,努力的,
保留,
傳承,最原始,最根本的道,
敬重老人,
保持傳承,這是,文化的根,
失去,傳承,
我們,
就是,一個,沒有文化的人,
沒有,
道統,天命金線的聯繫,
我們,就失去了,
修道,
辦道,最重要,最根本的基礎,
我們,對得起誰?
空有,
一身的才華,滿腔的抱負,
我們,
把道,辦到,哪裡去了?
我們的,
師尊,師母在哪裡?
我們的,
老前人,前人,在哪裡?
還有,
我們的,前輩呢?
這個,
眾生的,生死事大,眾生的,慧命,
難道是,
我們可以,個人,獨力撐起的嗎?
高瞻遠矚,細觀道局,
師尊,師母回天了,
老前人,前人,也都回天了,
我們,
發一組,現在,道的根源在哪裡?
誰,
在傳承,永續道脈呢?
我們的,
韓萬年,韓老點傳師,
根基,
祖德,深厚,品格,高尚,
學養,淵博,
真傳,老前人,前人之學,
傳承永續,發一組,
師尊,師母,老前人,前人,祖脈,
這是,
皇母,慈憫, 諸天仙佛,護佑,
為我們,
整個,
發一組,的傳承永續,留下道根,
我們,
發一組,各單位,
又怎麼能夠,不珍惜,不護持呢?
我們,
領導一方,
但是,
飲水思源,我們的活水源頭呢?
我們,
絕對,不可以,
把道,只辦到,我們這裡,為止,
師尊,師母,
老前人,前人,都不是這樣做的,
我們的道場,
如果,
不能夠,接續,整個大道場,
我們,
如何,能夠,讓道脈永續呢?
今天,
真是,值得我們深思啊!
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0713,
2017年7月11日 星期二
論語十九,子張,第十六章,
論語十九,子張,第十六章,
曾子曰:
堂堂乎張也,難與並為仁矣,
曾子曰:
曾子,說:
曾子,
名參,字子輿,春秋魯國人,
傳,孔子的正宗,
世稱,宗聖,
傳有,大學,孝經,等經典,
堂堂乎,張也:
張也:
我的同學,子張,
堂堂乎:
我們常說:
這個人,長得,相貌堂堂,
是指,
這個人,身材高大,儀容莊嚴,
堂堂乎,張也:
子張,
是個,才學橫溢,志向高遠的人,
難與並為仁矣:
但是,
以他的,標準,
一般人,
是很難,跟他一起,同修共辦的,
連續,兩章,
論語編輯群,對子張,做出評論,
我們,
不知道,當時的,時空背景,
也不了解,
編輯群,
為什麼,要做,這樣的紀錄,
子張篇,
似乎是,記錄,孔子,死後,
各大弟子間,
對於,其弟子們的,教學,言行,
相對於,
孔門,
溫,良,恭,儉,讓,的特質,
子張,
豪放不羈,應該是,有點太過了,
所以,
雖然是,同門,同學,
也不得不,
針對子張,做出評論,以正視聽,
道場中,
其實,也有很多,這樣的人,
他們,
學識豐富,才華橫溢,見識獨到,
但是,
無法,融入道場,
從他們的,能力,才華來看,
不能,算不對,
但是,
從整體道場來看,卻沒什麼幫助,
這樣的人,
實在是,非常的可惜,
不論是,個人,或是,道場,
都是,一種損失,
處理不好,
甚至,造成,道場的分裂,
辦道,
這件事,很,特別,
是,救眾出苦,
不只是,顯自己的才能,
道,是大地,點傳師,是根,
根,
從大地,汲取,水份和養份,
用智慧,和慈悲,
藏於地下,
默默的,無私的,長養大樹,
壇主,是幹,
承上啟下,
遵前提後,支撐起,整棵大樹,
講師,是大枝,辦事人員,是小枝,
講師,
要會,帶人,
是幹部,不能沒有,辦事人員,
辦事人員,
想辦事,要有位,
不可以,沒有組別,沒有組長,
道親,是葉,
點傳師,服務壇主,
壇主,服務講師,
講師,服務辦事人員,
辦事人員,服務道親,
這棵樹,叫做,道場,
這個,系統,
叫做,遵前提後,承上啟下,
這個,管理,
叫做,責任負起,以德服人,
根,不能離地,
幹,不能離根,
大枝,不能,離開樹幹,
小枝,不離大枝,葉,不能離樹,
論語第八,泰伯,第十一章,
子曰:
如有,周公之才之美,
使驕且吝,其餘不足觀也已,
辦道,
一個,
有才的人,更重要的是,有德,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0711,
曾子曰:
堂堂乎張也,難與並為仁矣,
曾子曰:
曾子,說:
曾子,
名參,字子輿,春秋魯國人,
傳,孔子的正宗,
世稱,宗聖,
傳有,大學,孝經,等經典,
堂堂乎,張也:
張也:
我的同學,子張,
堂堂乎:
我們常說:
這個人,長得,相貌堂堂,
是指,
這個人,身材高大,儀容莊嚴,
堂堂乎,張也:
子張,
是個,才學橫溢,志向高遠的人,
難與並為仁矣:
但是,
以他的,標準,
一般人,
是很難,跟他一起,同修共辦的,
連續,兩章,
論語編輯群,對子張,做出評論,
我們,
不知道,當時的,時空背景,
也不了解,
編輯群,
為什麼,要做,這樣的紀錄,
子張篇,
似乎是,記錄,孔子,死後,
各大弟子間,
對於,其弟子們的,教學,言行,
相對於,
孔門,
溫,良,恭,儉,讓,的特質,
子張,
豪放不羈,應該是,有點太過了,
所以,
雖然是,同門,同學,
也不得不,
針對子張,做出評論,以正視聽,
道場中,
其實,也有很多,這樣的人,
他們,
學識豐富,才華橫溢,見識獨到,
但是,
無法,融入道場,
從他們的,能力,才華來看,
不能,算不對,
但是,
從整體道場來看,卻沒什麼幫助,
這樣的人,
實在是,非常的可惜,
不論是,個人,或是,道場,
都是,一種損失,
處理不好,
甚至,造成,道場的分裂,
辦道,
這件事,很,特別,
是,救眾出苦,
不只是,顯自己的才能,
道,是大地,點傳師,是根,
根,
從大地,汲取,水份和養份,
用智慧,和慈悲,
藏於地下,
默默的,無私的,長養大樹,
壇主,是幹,
承上啟下,
遵前提後,支撐起,整棵大樹,
講師,是大枝,辦事人員,是小枝,
講師,
要會,帶人,
是幹部,不能沒有,辦事人員,
辦事人員,
想辦事,要有位,
不可以,沒有組別,沒有組長,
道親,是葉,
點傳師,服務壇主,
壇主,服務講師,
講師,服務辦事人員,
辦事人員,服務道親,
這棵樹,叫做,道場,
這個,系統,
叫做,遵前提後,承上啟下,
這個,管理,
叫做,責任負起,以德服人,
根,不能離地,
幹,不能離根,
大枝,不能,離開樹幹,
小枝,不離大枝,葉,不能離樹,
論語第八,泰伯,第十一章,
子曰:
如有,周公之才之美,
使驕且吝,其餘不足觀也已,
辦道,
一個,
有才的人,更重要的是,有德,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0711,
2017年7月10日 星期一
論語十九,子張篇,第十五章,
論語十九,子張篇,第十五章,
子游,曰:
吾友張也,為難能也,然而未仁,
子游,曰:
子游,教導學生,說:
吾友張也:
我的同學,子張,這個人,
為難能也:
雖然,志向高遠,
總是,做著,別人做不到的事情,
然而未仁:
但是,
儘管,這樣,
子張,
並不是,一個真正,得道的人,
同學們,
仁,
是,什麼?
何謂,仁者?
怎麼樣,
才可以,
成為一個,仁者,有道的人呢?
仁:
是,人人本有的良心,本性,
仁者:
求道,
發現,自己的,良心,本性,
求:
是,探索,尋找,發現,
佛在靈山莫遠求,靈山本在爾心頭,
人人有個靈山塔,好向靈山塔下修,
仁者:
行道,
發揮,自己的,良心,本性,
子曰:
人能弘道,非道弘人,
曾子,說:三省,
孔子,說:四勿,
仁者:
修道,
子曰:
里仁為美,擇不處仁,焉得知?
仁者,
克己復禮,道在自身,身外無道,
子曰:
德之不修,學之不講,
聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也,
仁者:
辦道,
子曰:
當仁,不讓於師,
子曰:
誰能出不由戶,何莫由斯道也,
子曰:
仁,遠乎哉?
我欲仁,斯仁至矣,
仁者:
學道,行道,修道,辦道者也,
曾子曰:
士,
不可以,不弘毅,任重而道遠,
仁,以為己任,不亦重乎?
死而後已,不亦遠乎?
子曰:
興於詩,立於禮,成於樂,
曾子,曰:
君子,以文會友,以友輔仁,
世間人,
聰明計巧,做很多事,難能可貴,
但可惜的是,
不明白,自己的,天心,佛性,
佛家說:
心,佛,眾生,三無差別,
一念覺,
當下,眾生,是,佛,
一念迷,
當下,佛,是,眾生,
佛,是,覺悟的眾生,
眾生,是,迷昧的佛,
同學們,
這句話的重點是,
我們,是哪一個?
佛?
還是,眾生?
我們,
是在,為仁嗎?
或者,
我們是在,為難能也?
為仁,
是,我們的,本分事,
為難能也,
是不是,有點,外求,貪功了呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0710,
好久不見,大家早安,
子游,曰:
吾友張也,為難能也,然而未仁,
子游,曰:
子游,教導學生,說:
吾友張也:
我的同學,子張,這個人,
為難能也:
雖然,志向高遠,
總是,做著,別人做不到的事情,
然而未仁:
但是,
儘管,這樣,
子張,
並不是,一個真正,得道的人,
同學們,
仁,
是,什麼?
何謂,仁者?
怎麼樣,
才可以,
成為一個,仁者,有道的人呢?
仁:
是,人人本有的良心,本性,
仁者:
求道,
發現,自己的,良心,本性,
求:
是,探索,尋找,發現,
佛在靈山莫遠求,靈山本在爾心頭,
人人有個靈山塔,好向靈山塔下修,
仁者:
行道,
發揮,自己的,良心,本性,
子曰:
人能弘道,非道弘人,
曾子,說:三省,
孔子,說:四勿,
仁者:
修道,
子曰:
里仁為美,擇不處仁,焉得知?
仁者,
克己復禮,道在自身,身外無道,
子曰:
德之不修,學之不講,
聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也,
仁者:
辦道,
子曰:
當仁,不讓於師,
子曰:
誰能出不由戶,何莫由斯道也,
子曰:
仁,遠乎哉?
我欲仁,斯仁至矣,
仁者:
學道,行道,修道,辦道者也,
曾子曰:
士,
不可以,不弘毅,任重而道遠,
仁,以為己任,不亦重乎?
死而後已,不亦遠乎?
子曰:
興於詩,立於禮,成於樂,
曾子,曰:
君子,以文會友,以友輔仁,
世間人,
聰明計巧,做很多事,難能可貴,
但可惜的是,
不明白,自己的,天心,佛性,
佛家說:
心,佛,眾生,三無差別,
一念覺,
當下,眾生,是,佛,
一念迷,
當下,佛,是,眾生,
佛,是,覺悟的眾生,
眾生,是,迷昧的佛,
同學們,
這句話的重點是,
我們,是哪一個?
佛?
還是,眾生?
我們,
是在,為仁嗎?
或者,
我們是在,為難能也?
為仁,
是,我們的,本分事,
為難能也,
是不是,有點,外求,貪功了呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0710,
好久不見,大家早安,
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