論語十九,子張,第二章,
子張曰:
執德不弘,信道不篤,
焉能為有?焉能為亡?
子張曰:
子張,說:
執德不弘:
執:
相信,擁有,執行,堅持,
德:
人之常德,
五常:
仁,義,禮,智,信,
八德:
孝,悌,忠,信,禮,義,廉,恥,
弘:
弘揚,開展,深入,廣遠,
不弘:
隱而不顯,
沒有開展,不能,堅持到底,
信道不篤:
信:
相信,接受,肯定,
道:
率性,之謂,道,
道:
來自,天命,
展現,
人人本有的,天心,本性,
篤:
札實,深厚,穩固,
不篤:
不實在,不深入,不穩定,
焉能為有?
人之常德,
不能,堅持祂,能說祂有嗎?
焉能為亡?
天心,本性,
不去,展現祂,能說祂沒有嗎?
本章,
幾乎是,
概括了,子張的個性,和特質,
以及,
他的,教學特色,重點之所在,
執德不弘,信道不篤,
也幾乎是,
學道,修道者,共通的毛病,
學道,
但是,不深入,
行道,
修道,辦道,但是,不堅持,
論語,述而,第三章,
子曰:
德,之不修;
學,之不講;
聞義,不能徙;
不善,不能改,是,吾憂也,
知道,道好,
但是,還是常常,匿道不現,
有德,
但是,不能,貫徹始終,
無法
堅持到底,時進時退,若有似無,
檢視一下,
仁,義,禮,智,信,
人之,五常,
那麼,
現在,是常,還是無常呢?
孝悌,忠信,禮義,廉恥,
人之,八德,
是,知識呢?
還是,我們,真實的德性呢?
焉能為有?焉能為無?
道,
我們,
每個人的,天命,良心,本性,
求道,
學道,修道,辦道以後,
道,
在我們的生活中,排行第幾呢?
如果,
我們,不去,重視祂,
道,
又如何,
能在,我們的生命中,展現呢?
然後,
苦,依然是,苦,
輪迴,依然,還是,輪迴,
修辦,
也有,幾十個年頭,過去了,
但是,
道,還是道,我,還是我,
竹籃打水一場空,
這個,人生,
豈不是,
又要,落得,白來一遭嗎?
而且,
得道,四難,啊!
人身難得,
中華難生,明師難遇,真道難逢,
今日,有緣,
得道,
輕忽不學,不修,不講,不辦,
將來,後悔,
輪迴,
卻只恐怕,又是,千年,萬年,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0610,
半部論語治天下,您可知道哪半部? 現在人不讀經典了, 學生不讀了,學校也不教了, 能讀聖賢書的人不多了, 能講經典的人就更少了, 經典文盲的時代已經來臨了, 聖賢的文化荒蕪了, 做聖賢修行的人就不見了, 這幾天看到很多人推薦給朋友, 我們很高興很感動。 但是,如果可以, 請幫我們推薦給您的家人好嗎? 讓我們為您做一點事, 這是我們開班的一個初衷, 我們祈望, 論語,能走進每一個人的心中, 我們祈望, 論語,能走進每一個人的家裡, 讓我們相信聖賢的智慧, 讓我們相信這每一天,一點一滴的力量, 讓我們一起,創造美好的未來, 再一次,謝謝您的參與和鼓勵。 感謝天恩師德,謝謝大家! 四書-論語-大學-中庸-孟子-百喻經-天佛院遊記
搜尋此網誌
2017年6月10日 星期六
2017年6月9日 星期五
論語十九,子張,第一章,
論語十九,子張,第一章,
子張曰:
士見危致命,見得思義,
祭思敬,喪思哀,其可已矣,
子張,曰:
子張,教學,告訴弟子,說:
子張,
姓,顓孫,名,師,字,子張,
祖籍,陳國,小孔子,四十八歲,
是,孔門的,新世代,
好學,深思,講究,忠信,
經歷,周游列國,陳蔡受困之苦,
善,交朋友,
主張,尊賢,容眾,
與朋友們,交往,寬宏,豁達,
辦事,勇武,
非常,重視,品德,操守,
不過,
在,日常,生活上,
子張,
比較,隨和,從俗,不拘小節,
士:
學士,修士;學道,修道的人,
見危致命:
面對,
困境,危險,
一心,
只想著,如何,能夠,達成使命,
見:面對,
危:危險,
致:達成,
命:使命,目標,
見得思義:
面對,
利益,好處,
一心,
只想著,是否,合乎,道德仁義,
見:面對,
得:利益,好處,
思:慎思,明辨,
義:道德,仁義,
祭,思敬:
祭祀,
的時候,戰戰兢兢,主敬存誠,
喪,思哀:
治喪,
的時候,真情流露,哀傷悲切,
其可已矣:
這樣,
就可以,算是,一個,士,了,
這樣,
就可以,稱得上是,
一個,儒者,
一個,真實,學道,修道的人了,
回顧,
論語,憲問,第十三章,
子曰:
見利思義,見危授命,
久,要不忘,平生之言,
亦可以為成人矣,
論語,季氏,第十章,
孔子,曰:
君子,有九思:
視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,
事思敬,言思忠,疑思問,忿思難,
見得,思義,
論語,八佾,第二十六章,
子曰:
居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,
吾何以觀之哉?
用來,
對比,子張,的話,
我們,
不難,看到,子張,的傳承,
一代,傳一代,
大道,
使命,的傳承,非常的重要,
道場,
修辦,幾十個年頭,過去了,
前賢輩們,
為我們,示範,
辦出了,震古鑠今,輝煌的一代,
曾幾何時,
聖火,
已經,交付到了,我們的手上,
我們,
如何,承先啟後呢?
我們,
如何,繼往開來呢?
我們,
不一定,
能辦得,像前輩,一樣,燦爛,
但是,
我們,一定,不能,
讓聖火,
只傳遞到,我們,這一代,
循根,
我們的,系統,根,還在嗎?
我們,
有連接上,
整個,大道場,的血脈了嗎?
本固,
才能,枝榮,
因為,源遠,所以,流長,
一棵樹,
沒有根,要如何,談發展呢?
這個,
道理,並不難,知道,明白,
但是
能有,多少人,
能夠,
真正,化作春泥,更護根呢?
感謝,天恩師德,謝謝大家,
2017-0609,
子張曰:
士見危致命,見得思義,
祭思敬,喪思哀,其可已矣,
子張,曰:
子張,教學,告訴弟子,說:
子張,
姓,顓孫,名,師,字,子張,
祖籍,陳國,小孔子,四十八歲,
是,孔門的,新世代,
好學,深思,講究,忠信,
經歷,周游列國,陳蔡受困之苦,
善,交朋友,
主張,尊賢,容眾,
與朋友們,交往,寬宏,豁達,
辦事,勇武,
非常,重視,品德,操守,
不過,
在,日常,生活上,
子張,
比較,隨和,從俗,不拘小節,
士:
學士,修士;學道,修道的人,
見危致命:
面對,
困境,危險,
一心,
只想著,如何,能夠,達成使命,
見:面對,
危:危險,
致:達成,
命:使命,目標,
見得思義:
面對,
利益,好處,
一心,
只想著,是否,合乎,道德仁義,
見:面對,
得:利益,好處,
思:慎思,明辨,
義:道德,仁義,
祭,思敬:
祭祀,
的時候,戰戰兢兢,主敬存誠,
喪,思哀:
治喪,
的時候,真情流露,哀傷悲切,
其可已矣:
這樣,
就可以,算是,一個,士,了,
這樣,
就可以,稱得上是,
一個,儒者,
一個,真實,學道,修道的人了,
回顧,
論語,憲問,第十三章,
子曰:
見利思義,見危授命,
久,要不忘,平生之言,
亦可以為成人矣,
論語,季氏,第十章,
孔子,曰:
君子,有九思:
視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,
事思敬,言思忠,疑思問,忿思難,
見得,思義,
論語,八佾,第二十六章,
子曰:
居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,
吾何以觀之哉?
用來,
對比,子張,的話,
我們,
不難,看到,子張,的傳承,
一代,傳一代,
大道,
使命,的傳承,非常的重要,
道場,
修辦,幾十個年頭,過去了,
前賢輩們,
為我們,示範,
辦出了,震古鑠今,輝煌的一代,
曾幾何時,
聖火,
已經,交付到了,我們的手上,
我們,
如何,承先啟後呢?
我們,
如何,繼往開來呢?
我們,
不一定,
能辦得,像前輩,一樣,燦爛,
但是,
我們,一定,不能,
讓聖火,
只傳遞到,我們,這一代,
循根,
我們的,系統,根,還在嗎?
我們,
有連接上,
整個,大道場,的血脈了嗎?
本固,
才能,枝榮,
因為,源遠,所以,流長,
一棵樹,
沒有根,要如何,談發展呢?
這個,
道理,並不難,知道,明白,
但是
能有,多少人,
能夠,
真正,化作春泥,更護根呢?
感謝,天恩師德,謝謝大家,
2017-0609,
2017年6月8日 星期四
論語十八,微子,第十一章,
論語十八,微子,第十一章,
周有八士:
伯達,伯适,仲突,仲忽,
叔夜,叔夏,季隨,季騧,
周有八士:
周朝,
西周,建國,的初期,
曾經,
有個,家族,出了,八個賢人,
伯達,伯适,仲突,仲忽,
叔夜,叔夏,季隨,季騧,
伯,仲,叔,季,
這是,家族,兄弟的排行,
因為,並列,
所以,有人傳聞,都是雙胞胎,
這一家,
兄弟,八個,
全是,西周,有名的,賢人,
後學,
實在,不知道,
這樣的,記載,
作為,第十八篇的,最後一章,
編輯群,
當時,真正的,用意,何在?
但是,
隱約中,彷彿聽到,意思是說:
周朝,西周,
曾經,一家,就可以,出八賢,
那麼,對比於,今日,東周呢?
賢才,在哪裡?
難道,
已經,沒有人,志為聖賢了嗎?
亂,
天下,亂了,
我們,要從哪裡,救起呢?
是不是,
應該從,家庭教育,着手呢?
天下之亂,其亂,在國,
一國之亂,其亂,在家,
一國之君,一家之長,
一家之亂,亂在,不修其身,
一身之亂,亂在,不正其心,
其心,不正者,其意,未誠也,
其意,未誠者,其知,未致也,
知,之未致,
蓋,心有障蔽,心物,未除也,
大學,
成聖,成賢之道,
究其,根本,
還在於,
每個人,心物,之格除也,
師尊,慈悲,
我們,修道修心,辦道盡心,
顏淵曰:
舜,何人也,
予,何人也,有為者,亦若是,
看看,我們,病弱的,身體,
看看,我們,恐懼的,心,
看看,我們自己,
看看,我們,所經歷的,人生,
我們,到底,
把自己,創造成什麼樣子了?
現在,不修,
現在,不辦,還等什麼時候呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0608,
論語十八,微子篇,完,
周有八士:
伯達,伯适,仲突,仲忽,
叔夜,叔夏,季隨,季騧,
周有八士:
周朝,
西周,建國,的初期,
曾經,
有個,家族,出了,八個賢人,
伯達,伯适,仲突,仲忽,
叔夜,叔夏,季隨,季騧,
伯,仲,叔,季,
這是,家族,兄弟的排行,
因為,並列,
所以,有人傳聞,都是雙胞胎,
這一家,
兄弟,八個,
全是,西周,有名的,賢人,
後學,
實在,不知道,
這樣的,記載,
作為,第十八篇的,最後一章,
編輯群,
當時,真正的,用意,何在?
但是,
隱約中,彷彿聽到,意思是說:
周朝,西周,
曾經,一家,就可以,出八賢,
那麼,對比於,今日,東周呢?
賢才,在哪裡?
難道,
已經,沒有人,志為聖賢了嗎?
亂,
天下,亂了,
我們,要從哪裡,救起呢?
是不是,
應該從,家庭教育,着手呢?
天下之亂,其亂,在國,
一國之亂,其亂,在家,
一國之君,一家之長,
一家之亂,亂在,不修其身,
一身之亂,亂在,不正其心,
其心,不正者,其意,未誠也,
其意,未誠者,其知,未致也,
知,之未致,
蓋,心有障蔽,心物,未除也,
大學,
成聖,成賢之道,
究其,根本,
還在於,
每個人,心物,之格除也,
師尊,慈悲,
我們,修道修心,辦道盡心,
顏淵曰:
舜,何人也,
予,何人也,有為者,亦若是,
看看,我們,病弱的,身體,
看看,我們,恐懼的,心,
看看,我們自己,
看看,我們,所經歷的,人生,
我們,到底,
把自己,創造成什麼樣子了?
現在,不修,
現在,不辦,還等什麼時候呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0608,
論語十八,微子篇,完,
2017年6月7日 星期三
論語十八,微子,第十章,
論語十八,微子,第十章,
周公謂魯公曰:
君子,不施其親,
不使大臣,怨乎不以,
故舊無大故,則不棄也,
無求備於一人,
周公,謂魯公曰:
魯國,
是,周公,的封地,
魯公,
是,周公,的兒子,伯禽,
周公,
因為,輔佐成王,住在,京城,
伯禽,
就成為,魯國的,第一代君王,
周公,
告誡兒子,伯禽,說:
君子,不施其親:
施:
是,怠慢,忽視,遺棄,
一個,
在位的,君子,有道的人,
不敢,
怠慢,輕忽,自己的家人,族親,
不使大臣,怨乎不以:
不以:
能力,
不被,重用,不能,發揮所長,
為君,
要,知人善任,
不要,
讓人才,大臣們,抱怨,
他們的,能力,
不被,重用,不能,發揮所長,
故舊,無大故:
老臣,
老朋友,親戚,族人,
如果,
沒有,犯重大的,過錯,
則不棄也:
就不可以,隨便的,棄置他們,
無求備於一人:
不要,
對一個人,要求他,十全十美,
本章,
對於,
領導者,是非常重要的,提醒,
君子,不施其親:
我們,
有時候,
最忽略的,就是,自己的親人,
因為,親,
我們,就忘了,應有的禮節,
對父母,對孩子,
對先生,對太太,對兄弟,姊妹,
我們,是否,
少了,一份,
我們,對別人,一樣的,尊重,
尤其是,
相對於我們,勢弱,的一方,
我們,
總是,隨意的,發脾氣,
甚至,
惡口,傷人,肆無忌憚,
我們,似乎,
忘了,
他們是,我們的,家人了,
我們,不知道,
傷害,
來自,
家人的刀,是,多麼的致命啊!
不使大臣,怨乎不以,
身為,領導,
我們的,
視野,胸襟,肚量,如何呢?
領導,
最致命的,就是,忌妒,賢能,
就怕,
別人,比我們強,
不懂得,
知人,善任,舉用,賢才,
大權獨攬,
不懂得,
建立團隊,分工合作,充分授權,
故舊無大故,則不棄也,
故舊:
老部屬,老員工,老朋友,老酒,
家有一老,如有一寶,
老,
當然是,老化,老舊,
但是,
領導者,常常忘了,他們的老練,
我們,
常常說:薑,還是老的辣,
台灣企業,
現在,最大的問題,出在這裡,
大量,
啟用,新人,而不照顧老人,
這是,
刨根,忘本,
得,一時之利,
但,不能,創,百年企業,
企業,
最後的問題,是,留不住人才,
無求備於一人,
個人英雄,單打獨鬥,的時代,
已經,過去了,
領導,
是,打造團隊,不是,塑造英雄,
一日之所需,百工斯為備,
一場,球賽,
一個,企業,一件事情,的成功,
與其,
依靠,一個人,
不如,
打造,一個,團隊,
一個,總統,
一個,英明的,領導者,
如果,沒有,
一個,強而有力,的團隊,
單憑,
個人,才智,又有什麼用呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0607,
周公謂魯公曰:
君子,不施其親,
不使大臣,怨乎不以,
故舊無大故,則不棄也,
無求備於一人,
周公,謂魯公曰:
魯國,
是,周公,的封地,
魯公,
是,周公,的兒子,伯禽,
周公,
因為,輔佐成王,住在,京城,
伯禽,
就成為,魯國的,第一代君王,
周公,
告誡兒子,伯禽,說:
君子,不施其親:
施:
是,怠慢,忽視,遺棄,
一個,
在位的,君子,有道的人,
不敢,
怠慢,輕忽,自己的家人,族親,
不使大臣,怨乎不以:
不以:
能力,
不被,重用,不能,發揮所長,
為君,
要,知人善任,
不要,
讓人才,大臣們,抱怨,
他們的,能力,
不被,重用,不能,發揮所長,
故舊,無大故:
老臣,
老朋友,親戚,族人,
如果,
沒有,犯重大的,過錯,
則不棄也:
就不可以,隨便的,棄置他們,
無求備於一人:
不要,
對一個人,要求他,十全十美,
本章,
對於,
領導者,是非常重要的,提醒,
君子,不施其親:
我們,
有時候,
最忽略的,就是,自己的親人,
因為,親,
我們,就忘了,應有的禮節,
對父母,對孩子,
對先生,對太太,對兄弟,姊妹,
我們,是否,
少了,一份,
我們,對別人,一樣的,尊重,
尤其是,
相對於我們,勢弱,的一方,
我們,
總是,隨意的,發脾氣,
甚至,
惡口,傷人,肆無忌憚,
我們,似乎,
忘了,
他們是,我們的,家人了,
我們,不知道,
傷害,
來自,
家人的刀,是,多麼的致命啊!
不使大臣,怨乎不以,
身為,領導,
我們的,
視野,胸襟,肚量,如何呢?
領導,
最致命的,就是,忌妒,賢能,
就怕,
別人,比我們強,
不懂得,
知人,善任,舉用,賢才,
大權獨攬,
不懂得,
建立團隊,分工合作,充分授權,
故舊無大故,則不棄也,
故舊:
老部屬,老員工,老朋友,老酒,
家有一老,如有一寶,
老,
當然是,老化,老舊,
但是,
領導者,常常忘了,他們的老練,
我們,
常常說:薑,還是老的辣,
台灣企業,
現在,最大的問題,出在這裡,
大量,
啟用,新人,而不照顧老人,
這是,
刨根,忘本,
得,一時之利,
但,不能,創,百年企業,
企業,
最後的問題,是,留不住人才,
無求備於一人,
個人英雄,單打獨鬥,的時代,
已經,過去了,
領導,
是,打造團隊,不是,塑造英雄,
一日之所需,百工斯為備,
一場,球賽,
一個,企業,一件事情,的成功,
與其,
依靠,一個人,
不如,
打造,一個,團隊,
一個,總統,
一個,英明的,領導者,
如果,沒有,
一個,強而有力,的團隊,
單憑,
個人,才智,又有什麼用呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0607,
2017年6月6日 星期二
論語十八,微子,第九章,
論語十八,微子,第九章,
大師摯適齊,亞飯干適楚,
三飯繚適蔡,四飯缺適秦,
鼓方叔入於河,播鼗武入於漢,
少師陽,擊磬襄入於海,
大師摯適齊:
大師:
魯國,禮樂官,之長,
掌管,魯國禮樂的,樂官長,摯,
到齊國去了,
亞飯,干,適楚:
主持,國君次飯禮樂的樂師,干,
到楚國去了,
根據,白虎通禮樂篇:
古禮,
天子,一日四餐,諸侯,三餐,
每餐,
用飯,的時候,都要有,禮樂,
亞飯,三飯,四飯,
都是,
天子,諸侯,用餐的時候,
負責,
各餐,禮樂,的樂官名,
三飯,繚,適蔡:
主持,國君三飯禮樂的樂師,繚,
到蔡國去了,
四飯,缺,適秦:
主持,國君四飯禮樂的樂師,缺,
到秦國去了,
鼓,方叔,入於河:
負責,擊鼓的樂師,方叔,
離開宮廷,住在,黃河之濱,
播鼗,武,入於漢:
負責,搖小鼓,的樂師,武,
遷居後,住在,漢水邊,
少師,陽,擊磬,襄,入於海:
少師:
副樂官,樂官組長,
樂官組長,陽,
和,擊磬的樂師,襄,
引退後,
這兩個人,隱居,在海邊,
本章,記錄,
魯國的,樂官,
紛紛的,離開了,宮廷,
魯國,禮樂,崩壞,
本章,
跟,孔門,無關,
恐怕,
只是,後人的,增入之筆,
以下,
最後,兩章,也是如此,
所以,
有些,版本,略去,此三章,
後學,粗淺,以為,
本章,
旨在,結論,前幾章之言,
如果,
每個人,都不出仕,不為官,
四處,隱居,
這,禮樂,必壞,天下,必亂,
朝廷,已亂,
那麼,
天下,百姓,又將何去何從呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0606,
大師摯適齊,亞飯干適楚,
三飯繚適蔡,四飯缺適秦,
鼓方叔入於河,播鼗武入於漢,
少師陽,擊磬襄入於海,
大師摯適齊:
大師:
魯國,禮樂官,之長,
掌管,魯國禮樂的,樂官長,摯,
到齊國去了,
亞飯,干,適楚:
主持,國君次飯禮樂的樂師,干,
到楚國去了,
根據,白虎通禮樂篇:
古禮,
天子,一日四餐,諸侯,三餐,
每餐,
用飯,的時候,都要有,禮樂,
亞飯,三飯,四飯,
都是,
天子,諸侯,用餐的時候,
負責,
各餐,禮樂,的樂官名,
三飯,繚,適蔡:
主持,國君三飯禮樂的樂師,繚,
到蔡國去了,
四飯,缺,適秦:
主持,國君四飯禮樂的樂師,缺,
到秦國去了,
鼓,方叔,入於河:
負責,擊鼓的樂師,方叔,
離開宮廷,住在,黃河之濱,
播鼗,武,入於漢:
負責,搖小鼓,的樂師,武,
遷居後,住在,漢水邊,
少師,陽,擊磬,襄,入於海:
少師:
副樂官,樂官組長,
樂官組長,陽,
和,擊磬的樂師,襄,
引退後,
這兩個人,隱居,在海邊,
本章,記錄,
魯國的,樂官,
紛紛的,離開了,宮廷,
魯國,禮樂,崩壞,
本章,
跟,孔門,無關,
恐怕,
只是,後人的,增入之筆,
以下,
最後,兩章,也是如此,
所以,
有些,版本,略去,此三章,
後學,粗淺,以為,
本章,
旨在,結論,前幾章之言,
如果,
每個人,都不出仕,不為官,
四處,隱居,
這,禮樂,必壞,天下,必亂,
朝廷,已亂,
那麼,
天下,百姓,又將何去何從呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0606,
2017年6月5日 星期一
論語十八,微子,第八章,
論語十八,微子,第八章,
逸民:
伯夷,叔齊,虞仲,夷逸,朱張,
柳下惠,少連,
子曰:
不降其志,不辱其身,
伯夷叔齊與!
謂:
柳下惠,少連,
降志,辱身矣,
言中倫,行中慮,其斯而已矣,
謂:
虞仲,夷逸,
隱居放言,身中清,廢中權,
我,
則異於是,無可,無不可,
逸民:
逸,同佚,遺佚於世之人,
逸民:
化外之民,遺世獨立,的隱士,
伯夷,叔齊,虞仲,夷逸,朱張,
柳下惠,少連,
這些人,全都是,逸民,隱士,
子曰:
孔子,說:
不降其志,不辱其身,伯夷叔齊與:
不降其志,不辱其身:
寧可,餓死,
也不改變,自己的志向,節操,
伯夷,叔齊,
就是,這一類的人,
謂:
孔子,又說:
柳下惠,少連,降志,辱身矣:
柳下惠,少連,
選擇,
三黜而仕,降志,屈身,受辱,
言中倫:
說話,合乎,人倫,五常,
行中慮:
行為,合乎,人情,道理,
其斯而已矣:
雖然,
他們的言行,合情,合理,
但是,
他們,
就是,這一類,降志屈身的人,
謂:
孔子,又談到:
虞仲,夷逸,
這,兩個,隱士,的特質,
隱居放言:
雖然,
隱居,在野,但不忘,仗義直言,
身中清:
他們的,隱居,合乎,清廉,
廢中權:
廢:
廢言,評論,抨擊,
廢中權:
他們的,評論中肯,有如,秤錘,
我:
孔子,談到自己:
則異於是:
我,
和他們,不同的地方,在於,
我,並不,執著,
無可:
我沒有,一定,非得,怎樣,
無不可:
也沒有,一定,非得,不能怎樣,
只要,合乎道,
只要,能夠,正道,而行,
隱世,出仕,都可以,
重要的,
不是,我,個人的榮辱,
重要的是,
天下興亡,匹夫有責,
如果,
不是,亂世,
有誰,需要,隱居呢?
問題是,
隱居,又能,隱到哪裡去呢?
亂世,
依然,還是,亂世,
我們,
為什麼,
不面對,這個亂世,撥亂反正呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0605,
逸民:
伯夷,叔齊,虞仲,夷逸,朱張,
柳下惠,少連,
子曰:
不降其志,不辱其身,
伯夷叔齊與!
謂:
柳下惠,少連,
降志,辱身矣,
言中倫,行中慮,其斯而已矣,
謂:
虞仲,夷逸,
隱居放言,身中清,廢中權,
我,
則異於是,無可,無不可,
逸民:
逸,同佚,遺佚於世之人,
逸民:
化外之民,遺世獨立,的隱士,
伯夷,叔齊,虞仲,夷逸,朱張,
柳下惠,少連,
這些人,全都是,逸民,隱士,
子曰:
孔子,說:
不降其志,不辱其身,伯夷叔齊與:
不降其志,不辱其身:
寧可,餓死,
也不改變,自己的志向,節操,
伯夷,叔齊,
就是,這一類的人,
謂:
孔子,又說:
柳下惠,少連,降志,辱身矣:
柳下惠,少連,
選擇,
三黜而仕,降志,屈身,受辱,
言中倫:
說話,合乎,人倫,五常,
行中慮:
行為,合乎,人情,道理,
其斯而已矣:
雖然,
他們的言行,合情,合理,
但是,
他們,
就是,這一類,降志屈身的人,
謂:
孔子,又談到:
虞仲,夷逸,
這,兩個,隱士,的特質,
隱居放言:
雖然,
隱居,在野,但不忘,仗義直言,
身中清:
他們的,隱居,合乎,清廉,
廢中權:
廢:
廢言,評論,抨擊,
廢中權:
他們的,評論中肯,有如,秤錘,
我:
孔子,談到自己:
則異於是:
我,
和他們,不同的地方,在於,
我,並不,執著,
無可:
我沒有,一定,非得,怎樣,
無不可:
也沒有,一定,非得,不能怎樣,
只要,合乎道,
只要,能夠,正道,而行,
隱世,出仕,都可以,
重要的,
不是,我,個人的榮辱,
重要的是,
天下興亡,匹夫有責,
如果,
不是,亂世,
有誰,需要,隱居呢?
問題是,
隱居,又能,隱到哪裡去呢?
亂世,
依然,還是,亂世,
我們,
為什麼,
不面對,這個亂世,撥亂反正呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0605,
2017年6月4日 星期日
論語十八,微子,第七章,
論語十八,微子,第七章,
子路,從而後,
遇丈人,以杖荷蓧,子路問曰:
子見夫子乎?
丈人,曰:
四體不勤,五穀不分,孰為夫子?
植其杖而芸,子路,拱而立,
止子路宿,
殺雞為黍,而食之,見其二子焉,
明日,子路行,以告,
子曰:隱者也,
使子路,反見之,至則行矣,
子路,曰:
不仕無義,
長幼之節,不可廢也,
君臣之義,如之何其廢之?
欲潔其身,而亂大倫,
君子之仕也,行其義也,
道之不行,已知之矣,
子路,從而後:
子路,
追著,孔子,在路上,
看著,
天色已晚,子路,心裡著急,
遇丈人,以杖荷蓧,子路問曰:
丈人:
年長者,拄杖而行的老人,
荷:
是,肩背,挑負,
蓧:
古代,田中,除草的蓧簍,
這時候,
子路,
遇見,一位,
用拐杖,掮著蓧簍,的長者,
子路,問曰:
子路,開口,向他請問:
子見夫子乎?
請問您,有遇到,我的老師嗎?
丈人,曰:
荷蓧長者,說:
四體不勤,五穀不分,孰為夫子?
有田,荒蕪,
還不去,勞動四肢,勤快耕耘,
節氣,交替,
卻不懂,把握時間,播種五穀,
有誰,
還會,管你的老師是誰呢?
植其杖而芸:
植其杖:
長者,說完,
就把,拐杖,豎立在土中,
而芸:
俯身,開始拔除,田中的雜草,
子路,拱而立:
子路,
拱手作禮,恭敬地,站立一旁
止子路宿:
老人家,
留子路,到他家裡,暫住一晚,
殺雞為黍,而食之:
殺雞,煮飯,請子路,吃個飽,
見其二子焉:
還引見,
兩個孩子,前來,拜見子路,
明日,子路行:
第二天,
子路,離開,追上了,孔子,
以告:
子路,
把這件事,向孔子,報告,
子曰:隱者也,
孔子說:
這個人,是一個,隱士啊!
使子路,反見之:
孔子,
就派子路,再回頭,好回個話,
至則行矣:
子路,
趕到了,他家,
那個
老人家,卻已經,出門去了,
子路,曰:
子路,就對,兩個孩子說:
不仕無義:
一個,
賢者,有道之人,
卻不肯,
出仕,為官,忠君,愛民,
這樣,
是不合義理的,
長幼之節,不可廢也:
五倫之中,的,長幼有序,
都不能,偏廢了,
君臣之義,如之何其廢之?
那麼,
更重要的,君臣之義,
我們,
又怎麼,能夠,棄之不顧呢?
欲潔其身,而亂大倫:
為了,
表現,自己的廉潔,
反而,
捨棄了,忠君,愛民,的大節,
君子之仕也,行其義也:
一個,君子,一個,有道的人,
出仕,從政,
並不是,
為了,個人,做官,
實在是,
為了,推行大道,救民水火啊!
這個,
才是,真正的,君臣之義也,
道之不行,已知之矣:
至於,
大道,是否,能夠推行,
孔丘,
又怎麼會,不知道呢?
我們,
只能,盡人事,而聽天命啊!
亂世之中,
不是,
更應該,堅持,正道而行嗎?
或許,
我們,從來,不知道,
隱士,
辟世,
獨善其身,有什麼不對?
或者,孔子,
一心,
想要,兼善天下,拯救危溺,
為什麼,
反而,被,辟世者,瞧不起,
藉著,
連續的,這幾章,
我們,
透過,孔子的,委屈,受辱,
以及,
孔子,真心,面對,的態度,
我們,
終於,明白,
天下溺,援之以道,的精神,
我們,
更加,肯定,
今日,大道普傳,的重要,
不管,
將來,成不成功,
我們,
都必須,認真,辦道,以救劫,
盡其在我,
就算,失敗了,生命,也不遺憾,
如果
我們,自己,不救世,
那麼,
誰來,救世呢?
如果,
我們,不修道,不辦道,
那麼,
天下,已溺,
我們,又憑什麼,來救援呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0604,
子路,從而後,
遇丈人,以杖荷蓧,子路問曰:
子見夫子乎?
丈人,曰:
四體不勤,五穀不分,孰為夫子?
植其杖而芸,子路,拱而立,
止子路宿,
殺雞為黍,而食之,見其二子焉,
明日,子路行,以告,
子曰:隱者也,
使子路,反見之,至則行矣,
子路,曰:
不仕無義,
長幼之節,不可廢也,
君臣之義,如之何其廢之?
欲潔其身,而亂大倫,
君子之仕也,行其義也,
道之不行,已知之矣,
子路,從而後:
子路,
追著,孔子,在路上,
看著,
天色已晚,子路,心裡著急,
遇丈人,以杖荷蓧,子路問曰:
丈人:
年長者,拄杖而行的老人,
荷:
是,肩背,挑負,
蓧:
古代,田中,除草的蓧簍,
這時候,
子路,
遇見,一位,
用拐杖,掮著蓧簍,的長者,
子路,問曰:
子路,開口,向他請問:
子見夫子乎?
請問您,有遇到,我的老師嗎?
丈人,曰:
荷蓧長者,說:
四體不勤,五穀不分,孰為夫子?
有田,荒蕪,
還不去,勞動四肢,勤快耕耘,
節氣,交替,
卻不懂,把握時間,播種五穀,
有誰,
還會,管你的老師是誰呢?
植其杖而芸:
植其杖:
長者,說完,
就把,拐杖,豎立在土中,
而芸:
俯身,開始拔除,田中的雜草,
子路,拱而立:
子路,
拱手作禮,恭敬地,站立一旁
止子路宿:
老人家,
留子路,到他家裡,暫住一晚,
殺雞為黍,而食之:
殺雞,煮飯,請子路,吃個飽,
見其二子焉:
還引見,
兩個孩子,前來,拜見子路,
明日,子路行:
第二天,
子路,離開,追上了,孔子,
以告:
子路,
把這件事,向孔子,報告,
子曰:隱者也,
孔子說:
這個人,是一個,隱士啊!
使子路,反見之:
孔子,
就派子路,再回頭,好回個話,
至則行矣:
子路,
趕到了,他家,
那個
老人家,卻已經,出門去了,
子路,曰:
子路,就對,兩個孩子說:
不仕無義:
一個,
賢者,有道之人,
卻不肯,
出仕,為官,忠君,愛民,
這樣,
是不合義理的,
長幼之節,不可廢也:
五倫之中,的,長幼有序,
都不能,偏廢了,
君臣之義,如之何其廢之?
那麼,
更重要的,君臣之義,
我們,
又怎麼,能夠,棄之不顧呢?
欲潔其身,而亂大倫:
為了,
表現,自己的廉潔,
反而,
捨棄了,忠君,愛民,的大節,
君子之仕也,行其義也:
一個,君子,一個,有道的人,
出仕,從政,
並不是,
為了,個人,做官,
實在是,
為了,推行大道,救民水火啊!
這個,
才是,真正的,君臣之義也,
道之不行,已知之矣:
至於,
大道,是否,能夠推行,
孔丘,
又怎麼會,不知道呢?
我們,
只能,盡人事,而聽天命啊!
亂世之中,
不是,
更應該,堅持,正道而行嗎?
或許,
我們,從來,不知道,
隱士,
辟世,
獨善其身,有什麼不對?
或者,孔子,
一心,
想要,兼善天下,拯救危溺,
為什麼,
反而,被,辟世者,瞧不起,
藉著,
連續的,這幾章,
我們,
透過,孔子的,委屈,受辱,
以及,
孔子,真心,面對,的態度,
我們,
終於,明白,
天下溺,援之以道,的精神,
我們,
更加,肯定,
今日,大道普傳,的重要,
不管,
將來,成不成功,
我們,
都必須,認真,辦道,以救劫,
盡其在我,
就算,失敗了,生命,也不遺憾,
如果
我們,自己,不救世,
那麼,
誰來,救世呢?
如果,
我們,不修道,不辦道,
那麼,
天下,已溺,
我們,又憑什麼,來救援呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0604,
訂閱:
文章 (Atom)