論語讀書會，八佾篇，第十五章，
子入太廟，每事問，
或曰：
孰謂鄹人之子，知禮乎？
入太廟，每事問，
子聞之曰：是禮也，
太廟：
魯君，
祭祀，周公，及其先王之所在，
子入太廟：
孔子，
學禮，有成，
所以，
還很，年青，就有，機會，
進入，
太廟，參與，助祭，執禮，的工作，
每事問：
孔子，
對於，太廟中，
所有，
一切，禮義，禮法，禮器，
全部，
都會，逐一，而詳細的，請示，詢問，
或曰：
所以，
有人，就批評說：
孰謂：
孰，是，誰；
謂，是，說，
孰謂：
就是，
誰說，或是，聽說，傳說，
鄹人之子：
鄹，
是，魯國的，一個，小縣城，
鄹，
是，孔子的，故鄉，
孔子，
父親，叔梁紇，
曾經，
做過，鄹邑大夫，相當於，鄹縣的縣長，
因為，
孔子，
還很，年青，
所以，
批評的人，稱他為，「鄹人之子」，
知禮乎？
孔子，
以禮，聞名，而被，選入太廟，
可是，
入了，太廟，
孔子，
對於，太廟之中的，時地人事物由，
卻都，
還要，逐一，
認真，
而又，詳細的，徵詢，問禮，
知禮乎？
因為，
這樣，每事，總要，問個，究竟，
所以，
有人，批評，
懷疑，
這樣的，孔子，真的，知禮，了嗎？
其實，
這裡，說的，過分，一點，
就是，
懷疑，孔子，
那個，
知禮，的傳說，恐是，假的，吧？
子聞之曰：是禮也：
聞，
是，聽到了，
孔子，
後來，聽到了，這樣的，批評時，
孔子說：
入太廟，每事問，
這個，
正是，每個人，入太廟的禮，啊！
問，
是，一種，《禮》，
對下，
表示，謙讓，
對上，
能夠，表現，恭敬，
對事，
則能，表示，誠敬，和，慎重，
《每事必問》，
常常，
能夠，表現，一種，《慎重其事》，
位高者，每事問，
表示，
誠敬，謹慎，負責，而不自專，
位低者，每事問，
表示，
尊長，承上，啟下，遵循體制，
本章，
孔子，問禮，
也許，
隱藏，某種，「示現」，
難保，
不是，孔子的，一種，不言之教，吧，
每事問：
難道，
這個，不是，
孔子，
居於，低位，啟發人，的方法，嗎？
而這，
正是，「禮」，的精神，
《魯國太廟》，
是個，
什麼，所在？
魯國，
上下，甚至，天下，禮學的，中心，
孔子，
在此，體驗，周禮，
但是，
奇怪，或有，過之，或有，不及的，
有，
很多，人，事，物，
大都，
只是，知其然，而不知，其所以然，
所以，
這樣，的，禮，
常常，
讓人，看似，有禮，而其實，非禮，
所以，
孔子，的問，
恐怕，
還是，有點，想要，《欲正之也》，
這樣，
孔子，的，《每事問》，
大概，
會是，一場，
循根，
究底，之問，意欲革新，之問，吧？
那麼，
這樣，的問，
怎麼，
可能，不會，招來，批評，呢？
可是，
儘管，這樣，
孔子，
還是，不能不問，這是，為什麼呢？
因為，
職責，所在，啊～
不論，
自己，身為，有知，之士，
或是，
如今，做為，一個，太廟，執禮之人，
若因，
批評，而就，「退此一步」，
任禮，
逐漸，荒廢，
然而，
執事，之人，卻是，不聞，不問，
豈不，
近則，失職，
遠則，
將來，天下之禮，必也，由此而亂也，
所以，
孔子，說：「是禮也」，
其實，
就是，
表明，立場，態度，
表示，
自己，對於，此事，《義無反顧》，
還是，
得要，這樣做，啊～
禮，
是，恭敬，
按禮，
孔子，本應，謙遜，以對，
但是，
這裡，孔子，
偏偏，
卻是，反而，表現出，
一種，
定然，認真，而又，堅持，的態度，
所以，
顯然，本章，
孔子，
問禮，是托，問道，才是，真實，
一個
衞道，的，堅持，
不也，
正在，為那些，「還不知道」，的人，
點，
一盞，不滅的，燈，嗎？
不知，
孔子，這盞燈，
此時，
此刻，是否，也已，照亮你我，了嗎？
感謝，天恩，師德，謝謝大家，
2022-0913，
