論語十五,衛靈公篇,第四章,
子曰:
無為,而治者,其舜也與!
夫何為哉?
恭己,正南面,而已矣,
子曰:
孔子,說:
無為,而治者,其舜也與!
能夠,做到,
無為而治的,大概,只有舜吧!
無為而治:
做人,處事,
順應,天時,地利,正道而行,
無為,
沒有,一點點,私心,人為,
而治,
百姓,接受,
舜,德性的,教育,及感化,
天下,正道而行,
百姓,安份守己,安和,樂利,
夫何為哉?
看一看,
舜,有特別,做些什麼嗎?
恭己,正南面,而已矣:
恭己:
尊重,自己,謹慎,自己,
正南面:
居於君位,端正自己,南面而坐,
端正的,
坐在,天子,的位置,
善盡,自己,
做為,一個天子,的道,而已啊,
無為而治,
論語,
為政篇,第一章,
孔子,說:
為政,以德,
譬如北辰,居其所,而眾星共之,
北極星,
什麼,都沒做,
只是,
安靜的,作為,天體的,中心,
讓,
所有的,星星,
都能,
以祂,為圓心,環繞著祂,運行,
我們,
無論,做什麼事情,
中心,
圓心,一點,很重要,
月亮,
繞著地球走,
地球,是月亮的中心,
地球,
繞著太陽走,
太陽,是地球的中心,
天地,
宇宙,也有一個中心,
宇宙,
所有的星球,都繞著,祂,運轉,
沒有,祂,就沒有,宇宙,
祂,
就是,宇宙一切能量的中心,
不論是,
動的,還是,靜的,
祂,
就是,宇宙,萬物,的本體,
宇宙,萬物,
就是,祂的作用,祂的化身,
祂,既是萬物的中心,
祂,也在萬物的身上,
祂,
不生不滅,不垢不淨,不增不減,
祂,
當然,也在,我們的身上,
因為,是,祂,
所以,
我們,也是,
不生不滅,不垢不淨,不增不減,
我們是,
祂的孩子,我們是,祂的分身,
祂,
就是,我們的,真人,
祂,
就是,我們生命,真實的模樣,
肉體,
只是,我們,短暫的形象,
肉體,
只是,一個工具,一個木筏,
幫助,
我們,從此岸,到彼岸,
幫助,我們,
認識,自己,的一個,工具,
無為,而治,
絕對,不是,什麼都不做,
無為,
是,沒有,人為,
完全,
不用,人心,私慾,
讓,天下,
回歸,天下的中心,正道而行,
無為而治,
道場,常說:回天,
回天,
是,回到,
我們,
每一個人,生命的,中心點,
回天,
是,當下的事,不是,死後的事,
修道,
是,生命,永恆,不變的事,
人,離,道,
真人,不在了,人,是什麼?
一具,臭皮囊,
中庸云:
天命,之謂,性,
率性,之謂,道;修道,之謂,教,
道也者,
不可,須臾離也,可離,非道也,
天命,之謂性:
我們的,命,
從天,而來,叫做,天命,
現在,
給祂,一個名字,
就叫做,性,靈性,靈明本性,
率性,之謂道:
率,
是直接的,本有的,不假外求的,
來自,
我們的,良心本性,
直接,
流露出來的,心念,言行,
這個,就叫做,道,
修道,之謂教,
人心,
私慾,讓人,偏離了,道,
人,
需要,被提醒,被喚醒,
修道,
是,修正,人心,言行,
使人,都能,
回歸,良心本性,正道而行,
這個,
就是,宗教,就是,教化,
道,也者:
道,
是,每一個人的,靈明本性,
不可須臾離也:
性在,人在,性去,人亡,
可離,非道也:
有一天,
我們,會離開,
離開,我們的,這個,肉體,
因為,
這個肉體,並不是,真正的我們,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0218,
半部論語治天下,您可知道哪半部? 現在人不讀經典了, 學生不讀了,學校也不教了, 能讀聖賢書的人不多了, 能講經典的人就更少了, 經典文盲的時代已經來臨了, 聖賢的文化荒蕪了, 做聖賢修行的人就不見了, 這幾天看到很多人推薦給朋友, 我們很高興很感動。 但是,如果可以, 請幫我們推薦給您的家人好嗎? 讓我們為您做一點事, 這是我們開班的一個初衷, 我們祈望, 論語,能走進每一個人的心中, 我們祈望, 論語,能走進每一個人的家裡, 讓我們相信聖賢的智慧, 讓我們相信這每一天,一點一滴的力量, 讓我們一起,創造美好的未來, 再一次,謝謝您的參與和鼓勵。 感謝天恩師德,謝謝大家! 四書-論語-大學-中庸-孟子-百喻經-天佛院遊記
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2017年2月18日 星期六
2017年2月17日 星期五
論語十五,衛靈公篇,第三章,
論語十五,衛靈公篇,第三章,
子曰:
由,知德者鮮矣!
子曰:
孔子,說:
由:
仲由,字,子路,
是一個,負米養親,的孝子,
子路,啊,
知德者,鮮矣!
現在,
這個,世道,人心,
知道,要,
有道德的人,已經,很少了!
上一章,
孔子說:一以貫之,
道,為,體,
德,為,用,
道,為,一,
德,為,一切,
道,體也,
一,放之,彌綸六合,
德,用也,
一切,退之,卷藏於密,
孔子,感嘆,
君不君,
臣不臣,父不父,子不子,
君,無,君道,
君,就,不像個,君了,
臣,無,臣道,
臣,就,不像個,臣了,
父,無,父道,
父,就,不像個,父了,
子,無,子道,
子,就,不像個,子了,
所以,
孔子,說:知德者,鮮矣!
人,無道,
如何,能夠,有德呢?
德,是什麼?
人,道,
人,有,五常,之德,
人,
之所以,為,人,
有,
五種,基本的,德性,
曰:
仁,義,禮,智,信,
五常,
少了一個,人,就不像人了,
那麼,
我們,只要,看一看,現代人,
大概,就能,知道,
孔子說:
知德者,鮮矣!
這句話,是什麼意思了,
我們,
再來,檢查一下,
人倫,八德,
孝,悌,忠,信,禮,義,廉,恥,
孝,
孝順父母的人,多嗎?
悌,
謙遜自己,尊敬別人的人,多嗎?
忠,
盡心,盡力,
忠於自己,忠於職守的人,多嗎?
信,
有,自信,能,信任,
言而有信,信守承諾的人,多嗎?
禮,
知禮,守禮的人,多嗎?
孔子,說:
非禮勿視,
非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,
現代人呢?
儘是,非禮,
儘視,儘聽,儘言,儘動,
義,
正義,公理,
是,現代社會,的表徵嗎?
人們,
追求的,是正義,公理嗎?
看看,
人們,愛惜公物嗎?
人們,
開著,高級轎車,
把,一包包的,
菸蒂,垃圾,丟出窗外,
從,不體諒,
別人,打掃高速公路,的危險,
廉,
接受,賄絡,不清,不白,
偷取,公物,
偷取,國家,人民,納稅的錢,
恥,
不知,羞恥,為何物?
殺,盜,淫,妄,酒,肆意妄為,
毫無,自律,
坑,矇,拐,騙,
手段,推陳出新,兇狠,毒辣,
明明是,毒品,
還要,吃到自己的嘴裡去,
明明是,害人,
還要,把毒品,賣到校園裡,
我們,
真的要問,人,到底怎麼了?
難道,
這是,我們想要的世界嗎?
如果,
我們,並不想要,這樣的世界,
那麼,
我們,該怎麼辦呢?
制定,更嚴苛的律法嗎?
把責任,交給別人嗎?
或者,
我們,
只是,需要,一個,覺醒,
找回,
我們,
做為,人,應有的,堅持,
找回,
我們,
每個人,應有的,道德,良心,
自覺,自律,
每個人,
只是,認真的,管好自己,
人,
只要,像個,人,
人,
只要有,一點,良知,
我們,
這個,世界,就不會,毀滅,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2016-0217,
子曰:
由,知德者鮮矣!
子曰:
孔子,說:
由:
仲由,字,子路,
是一個,負米養親,的孝子,
子路,啊,
知德者,鮮矣!
現在,
這個,世道,人心,
知道,要,
有道德的人,已經,很少了!
上一章,
孔子說:一以貫之,
道,為,體,
德,為,用,
道,為,一,
德,為,一切,
道,體也,
一,放之,彌綸六合,
德,用也,
一切,退之,卷藏於密,
孔子,感嘆,
君不君,
臣不臣,父不父,子不子,
君,無,君道,
君,就,不像個,君了,
臣,無,臣道,
臣,就,不像個,臣了,
父,無,父道,
父,就,不像個,父了,
子,無,子道,
子,就,不像個,子了,
所以,
孔子,說:知德者,鮮矣!
人,無道,
如何,能夠,有德呢?
德,是什麼?
人,道,
人,有,五常,之德,
人,
之所以,為,人,
有,
五種,基本的,德性,
曰:
仁,義,禮,智,信,
五常,
少了一個,人,就不像人了,
那麼,
我們,只要,看一看,現代人,
大概,就能,知道,
孔子說:
知德者,鮮矣!
這句話,是什麼意思了,
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孝,
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悌,
謙遜自己,尊敬別人的人,多嗎?
忠,
盡心,盡力,
忠於自己,忠於職守的人,多嗎?
信,
有,自信,能,信任,
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禮,
知禮,守禮的人,多嗎?
孔子,說:
非禮勿視,
非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,
現代人呢?
儘是,非禮,
儘視,儘聽,儘言,儘動,
義,
正義,公理,
是,現代社會,的表徵嗎?
人們,
追求的,是正義,公理嗎?
看看,
人們,愛惜公物嗎?
人們,
開著,高級轎車,
把,一包包的,
菸蒂,垃圾,丟出窗外,
從,不體諒,
別人,打掃高速公路,的危險,
廉,
接受,賄絡,不清,不白,
偷取,公物,
偷取,國家,人民,納稅的錢,
恥,
不知,羞恥,為何物?
殺,盜,淫,妄,酒,肆意妄為,
毫無,自律,
坑,矇,拐,騙,
手段,推陳出新,兇狠,毒辣,
明明是,毒品,
還要,吃到自己的嘴裡去,
明明是,害人,
還要,把毒品,賣到校園裡,
我們,
真的要問,人,到底怎麼了?
難道,
這是,我們想要的世界嗎?
如果,
我們,並不想要,這樣的世界,
那麼,
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制定,更嚴苛的律法嗎?
把責任,交給別人嗎?
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我們,
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我們,
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找回,
我們,
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自覺,自律,
每個人,
只是,認真的,管好自己,
人,
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人,
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我們,
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感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2016-0217,
2017年2月16日 星期四
論語十五,衛靈公篇,第二章,
論語十五,衛靈公篇,第二章,
子曰:
賜也,女以予為多學而識之者與?
對曰:
然,非與?
曰:
非也,予一以貫之,
子曰:
孔子,問子貢,說:
賜也:
子貢,啊,
女:
汝,你,
以:
以為,認為,
予為多學而識之者與?
我的學問,
是因為,我學的多,記得多嗎?
子貢啊,
你,認為,我是,
一個,強學,而多聞的人,是嗎?
對曰:
子貢,回答說:
然,非與?
是啊,老師,難道不是嗎?
曰:
孔子,笑一笑,說:
非也:
當然,不是啊!
予,一以貫之,
我的,道,
其實,只有,一,
但是,
這個道,卻是,放之四海皆準啊,
一以貫之:
從,一,而及於,一切,
佛家說:
一,即一切;一切,即一,
我們,舉個,例子:
一,太陽也;
一切,太陽系也,
沒有,一,就沒有,一切,
沒有,太陽,就不會有,太陽系,
一,是,一切,的本體,
一切,是,一,的作用,
如果,
孔子的,一,本體,是,仁,
那麼,
孔子,一以貫之,
就是,
孔子,的一切,言行,舉止,
全都只是,
這個,
仁,的貫徹,與實踐,而已,
一以貫之,
就是,本篇的篇旨,
儒者的,本質,風範,與志節,
我們,
修道人,也是,如此,
道,
是我們的,一,我們的,本體,
所以,
道,
就是,我們的,一切,
我們的,一切,
就是,道,
如果,
我們的,一切,不是,道,
可見,
我們的,一,也不是,道,
這樣,
就不是,一個,真正的修道人,
一以貫之,
一,是,一切,的起點,
增一,
可以,到無限,
一步,能行,天下能到,
一個人,
只要,有能力,向前,走一步,
這個人,
就有,能力,行遍天下,
千里之約,
萬里之行,全看他,走不走而已,
不要說,自己不能,
不要說,自己不行,
重要的是,要問問自己,
我,是誰?
我,要做什麼?
因為,我是誰,
所以,我要做什麼,
因為,我是,
所以,我能,我可以,
因為,我是,一,
所以,我是,一切,
這個,
就叫做,一以貫之,
我是,佛子,
所以,我要,做佛,
這個,就叫做,一貫道,
忘了,自己是佛,
到處,
拜佛找佛,找法,修法,不是究竟,
我身自有佛,我佛是真佛,
我若無佛心,何處覓真佛,
同學們,
求道了嗎?
那麼,您,得道,了嗎?
還,記得嗎?
佛在靈山莫遠求,靈山本在我心頭,
人人有個靈山塔,好向靈山塔下修,
信:
知道,自己是佛嗎?
愿:
肯定自己是佛,願意做佛嗎?
行:
有努力,認真,做佛嗎?
證:
將來,成佛嗎?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0216,
子曰:
賜也,女以予為多學而識之者與?
對曰:
然,非與?
曰:
非也,予一以貫之,
子曰:
孔子,問子貢,說:
賜也:
子貢,啊,
女:
汝,你,
以:
以為,認為,
予為多學而識之者與?
我的學問,
是因為,我學的多,記得多嗎?
子貢啊,
你,認為,我是,
一個,強學,而多聞的人,是嗎?
對曰:
子貢,回答說:
然,非與?
是啊,老師,難道不是嗎?
曰:
孔子,笑一笑,說:
非也:
當然,不是啊!
予,一以貫之,
我的,道,
其實,只有,一,
但是,
這個道,卻是,放之四海皆準啊,
一以貫之:
從,一,而及於,一切,
佛家說:
一,即一切;一切,即一,
我們,舉個,例子:
一,太陽也;
一切,太陽系也,
沒有,一,就沒有,一切,
沒有,太陽,就不會有,太陽系,
一,是,一切,的本體,
一切,是,一,的作用,
如果,
孔子的,一,本體,是,仁,
那麼,
孔子,一以貫之,
就是,
孔子,的一切,言行,舉止,
全都只是,
這個,
仁,的貫徹,與實踐,而已,
一以貫之,
就是,本篇的篇旨,
儒者的,本質,風範,與志節,
我們,
修道人,也是,如此,
道,
是我們的,一,我們的,本體,
所以,
道,
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我們的,一切,
就是,道,
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我們的,一切,不是,道,
可見,
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這樣,
就不是,一個,真正的修道人,
一以貫之,
一,是,一切,的起點,
增一,
可以,到無限,
一步,能行,天下能到,
一個人,
只要,有能力,向前,走一步,
這個人,
就有,能力,行遍天下,
千里之約,
萬里之行,全看他,走不走而已,
不要說,自己不能,
不要說,自己不行,
重要的是,要問問自己,
我,是誰?
我,要做什麼?
因為,我是誰,
所以,我要做什麼,
因為,我是,
所以,我能,我可以,
因為,我是,一,
所以,我是,一切,
這個,
就叫做,一以貫之,
我是,佛子,
所以,我要,做佛,
這個,就叫做,一貫道,
忘了,自己是佛,
到處,
拜佛找佛,找法,修法,不是究竟,
我身自有佛,我佛是真佛,
我若無佛心,何處覓真佛,
同學們,
求道了嗎?
那麼,您,得道,了嗎?
還,記得嗎?
佛在靈山莫遠求,靈山本在我心頭,
人人有個靈山塔,好向靈山塔下修,
信:
知道,自己是佛嗎?
愿:
肯定自己是佛,願意做佛嗎?
行:
有努力,認真,做佛嗎?
證:
將來,成佛嗎?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0216,
2017年2月15日 星期三
論語十五,衛靈公篇,第一章,
論語十五,衛靈公篇,第一章,
衛靈公,問陳,於孔子,
孔子,對曰:
俎豆之事,則嘗聞之矣,
軍旅之事,未之學也,
明日,遂行,
在陳絕糧,從者病,莫能興,
子路,慍見曰:
君子亦有窮乎?
子曰:
君子固窮,小人窮斯濫矣!
衛靈公,問陳,於孔子:
衛靈公,
姓姬,名,元,
衛國國君,在位,四十二年,
靈,這個字,
就是,
有點,古靈精怪,不按牌理出牌,
衛靈公,的,
想法做法, 常常是,異於常理的,
陳:
音義,同,陣,陣列也,
孔子,
來到衛國,衛靈公,問他,
有關,
行軍打仗,作戰之方,軍旅之事,
孔子,對曰:
孔子,回答說:
俎豆之事:
俎豆:
是,盛祭品,的禮器,
俎豆之事:
是,
制定,禮法,
建立,體制,
才是,聖人,安邦定國,之策,
則嘗聞之矣:
俎豆之事,
聖君之治,
這個,我就,曾經,學習過,
軍旅之事,未之學也:
關於,
行軍,打仗,武力,比賽,
禍害百姓,
這個事情,至今,我還不曾學習,
明日,遂行:
第二天,
孔子,就離開,衛國了,
在陳絕糧:
後來,
孔子,
向南方,去見楚昭王,到了陳國,
陳蔡兩國,
害怕,孔子,到了,楚國,
將會,
幫助,楚昭王作大,對兩國不利,
所以,
派兵,圍困孔子,不讓,通行,
孔子,
在陳蔡邊境,絕糧,好幾天,
從者病,莫能興:
跟隨,
同行,的弟子,都病了,
一個,一個,
全都,餓倒了,站不起來了,
子路,慍見曰:
子路,
生氣了,含怨,來見孔子,就說:
君子亦有窮乎?
一個,
有道,行道的君子,
難道,
也會,這麼,窮途末路嗎?
子曰:
孔子,回答說:
君子固窮:
一個,
有道,行道的,君子,
當他,面對,
窮途末路時,他會更加,謹慎堅強,
小人窮斯濫矣!
相反的,
一個,
無道,背道而馳的,小人,
一旦,他,
遇到了,逆境,困難,
他,就會,
更加墮落,失去方向,而胡作非為,
根據,史記,孔子世家,
孔子,
離開,衛國,
與,
孔子,
前往南方,見楚昭王,到了陳國,
兩件事,其實,相隔有年,
作為,首章,
卻把兩件事情,合在一起看,
目的,何在呢?
衛靈公篇,
也是,
一個,大篇幅,有四十一章,
要談的是,
一個儒者,的本質,節操與風範,
儒者,
是,政治家,而不是,軍事家,
政治,
包含,軍事,
但是,軍事,絕對不是,政治,
衛靈公的問題,
幾乎是,
當時,各國,國君,的問題,
各國,國君,
放眼的是,軍事,而不是,民生,
君,無道,
那麼,天下,豈有不亂,
所以,
首章,表明,
儒者,從政,的本質,
是,
俎豆之事,安天下之事,
而,不是,
軍旅之事,奪天下之事,
儒者,
行道,的目標,非常的,清楚,
明日遂行:
表現的是,道不同,不相為謀,
儒者,
行道,的志節,非常的,堅定,
君子固窮,
環境,越困難,
越是,顯現,君子的本質,風釆,
小人窮斯濫矣,
成功者,和失敗者,
兩者,本質上,有什麼不同呢?
成功者,
總是,
目標清楚,堅持到底,絕不改變,
所以,
成功者,
做決定,很快,要他改變,很難,
失敗者,
和成功者,剛好,相反,
失敗者,
目標,模糊,很容易,見風轉舵,
所以,
失敗者,要做決定,很難,
因為,
目標,不清楚,
常常要,
三天,
一個禮拜,才能,做好決定,
然後,
才剛執行,碰到,一點點困難,
立刻,
選擇,放棄,
這就是,
失敗者,之所以,失敗,
小人,窮斯濫矣,
那就,
更不用說,遇到,窮途末路了,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0215,
衛靈公,問陳,於孔子,
孔子,對曰:
俎豆之事,則嘗聞之矣,
軍旅之事,未之學也,
明日,遂行,
在陳絕糧,從者病,莫能興,
子路,慍見曰:
君子亦有窮乎?
子曰:
君子固窮,小人窮斯濫矣!
衛靈公,問陳,於孔子:
衛靈公,
姓姬,名,元,
衛國國君,在位,四十二年,
靈,這個字,
就是,
有點,古靈精怪,不按牌理出牌,
衛靈公,的,
想法做法, 常常是,異於常理的,
陳:
音義,同,陣,陣列也,
孔子,
來到衛國,衛靈公,問他,
有關,
行軍打仗,作戰之方,軍旅之事,
孔子,對曰:
孔子,回答說:
俎豆之事:
俎豆:
是,盛祭品,的禮器,
俎豆之事:
是,
制定,禮法,
建立,體制,
才是,聖人,安邦定國,之策,
則嘗聞之矣:
俎豆之事,
聖君之治,
這個,我就,曾經,學習過,
軍旅之事,未之學也:
關於,
行軍,打仗,武力,比賽,
禍害百姓,
這個事情,至今,我還不曾學習,
明日,遂行:
第二天,
孔子,就離開,衛國了,
在陳絕糧:
後來,
孔子,
向南方,去見楚昭王,到了陳國,
陳蔡兩國,
害怕,孔子,到了,楚國,
將會,
幫助,楚昭王作大,對兩國不利,
所以,
派兵,圍困孔子,不讓,通行,
孔子,
在陳蔡邊境,絕糧,好幾天,
從者病,莫能興:
跟隨,
同行,的弟子,都病了,
一個,一個,
全都,餓倒了,站不起來了,
子路,慍見曰:
子路,
生氣了,含怨,來見孔子,就說:
君子亦有窮乎?
一個,
有道,行道的君子,
難道,
也會,這麼,窮途末路嗎?
子曰:
孔子,回答說:
君子固窮:
一個,
有道,行道的,君子,
當他,面對,
窮途末路時,他會更加,謹慎堅強,
小人窮斯濫矣!
相反的,
一個,
無道,背道而馳的,小人,
一旦,他,
遇到了,逆境,困難,
他,就會,
更加墮落,失去方向,而胡作非為,
根據,史記,孔子世家,
孔子,
離開,衛國,
與,
孔子,
前往南方,見楚昭王,到了陳國,
兩件事,其實,相隔有年,
作為,首章,
卻把兩件事情,合在一起看,
目的,何在呢?
衛靈公篇,
也是,
一個,大篇幅,有四十一章,
要談的是,
一個儒者,的本質,節操與風範,
儒者,
是,政治家,而不是,軍事家,
政治,
包含,軍事,
但是,軍事,絕對不是,政治,
衛靈公的問題,
幾乎是,
當時,各國,國君,的問題,
各國,國君,
放眼的是,軍事,而不是,民生,
君,無道,
那麼,天下,豈有不亂,
所以,
首章,表明,
儒者,從政,的本質,
是,
俎豆之事,安天下之事,
而,不是,
軍旅之事,奪天下之事,
儒者,
行道,的目標,非常的,清楚,
明日遂行:
表現的是,道不同,不相為謀,
儒者,
行道,的志節,非常的,堅定,
君子固窮,
環境,越困難,
越是,顯現,君子的本質,風釆,
小人窮斯濫矣,
成功者,和失敗者,
兩者,本質上,有什麼不同呢?
成功者,
總是,
目標清楚,堅持到底,絕不改變,
所以,
成功者,
做決定,很快,要他改變,很難,
失敗者,
和成功者,剛好,相反,
失敗者,
目標,模糊,很容易,見風轉舵,
所以,
失敗者,要做決定,很難,
因為,
目標,不清楚,
常常要,
三天,
一個禮拜,才能,做好決定,
然後,
才剛執行,碰到,一點點困難,
立刻,
選擇,放棄,
這就是,
失敗者,之所以,失敗,
小人,窮斯濫矣,
那就,
更不用說,遇到,窮途末路了,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0215,
2017年2月14日 星期二
論語十四,憲問篇,第四十七章,
論語十四,憲問篇,第四十七章,
闕黨童子,將命,
或問之曰:益者與?
子曰:
吾見其居於位也,
見其與先生並行也,
非求益者也,欲速成者也,
闕黨童子,將命:
闕黨:
孔子,住的鄉里,又名,闕里,
古制,
五百家,為黨,
一萬二千五百家,為鄉,
闕黨,
在山東省,曲阜縣,西南隅,
童子:
還沒,加冠,尚未成年的人,
闕黨童子:
孔子,的家鄉,來了,一個童子,
將命:
即將要,被提拔,被任命,
即將要,
擔任,代表主人,使者,的工作,
或問之曰:
有人,就問,孔子:
益者與?
這個童子,是一個,可教之才嗎?
益:
增益,其所不能,
子曰:
孔子,說:
吾見其,居於位也:
我看他,
主人,未命,
他就,已經,坐上,那個位置了,
見其與先生並行也,
再看他,
行進的時候,與主人,並肩同行,
並無,謙遜之意,
非求益者也,欲速成者也:
我看,
他,不是,一個,想學習的人,
而,只是,
一個,急於,做大人,的人罷了,
論語,編者群,
在,憲問篇,的最後兩章,
用
孔子,的同鄉,兩個,人才
一個,原壤,
自負無學,馬齒徒長,一生空過,
一個,闕黨童子,
尚未成材,躍躍欲試,急著承擔,
呼應,首章,
憲,問恥,
子曰:
邦有道穀,邦無道穀,恥也,
以,對比,作為結論,的提醒,
企圖,是非常明顯的,
原壤,與,闕黨童子,
可以說,都是,一個,好人才,
但,共同的毛病是,
自以為是,不肯學習,過猶不及,
一棵是,老樹,太老,過期,
一棵是,小樹,太小,待培,
兩個,
都不足以,承擔,棟樑之材,
闕黨童子,
急著,長大,
小孩子,開大車,雖未冠,已承命,
但是,
小時了了,大未必佳,
後來呢?
闕黨童子,
就,表示,
後來,歷史上,連個名字,都沒有,
憲問篇,
用了,四十七章,的篇幅,
探討,
人才之道,作為人才,的條件,
同學們,
個性,
決定,我們的命運,
一個人,
成就,的大小,
最大的,決定因素,
不在,別人,也不在,環境,
而是,
我們,每一個人,的,本質,
是,大人,就不會,小,
是,小人,就不會,大,
是太陽,
就能,成就,一個,太陽系,
是佛陀,
就能,成就,一個,佛的世界,
是蘋果,才能,長蘋果,
是佛子,才能,成就,佛果,
然後是,
馬有千里雄風,無人不能自往,
我們,
肯不肯,學習,接受,雕塑呢?
最後是,
行道,要及時,
來得早,不如,來得巧,
有的人,
來早了,船,還沒有來,
有的人,
來晚了,船,已經開了,
有人,
問後學:什麼是,果位,
後學說:
果位,就像是,總經理,
一個人,
從,基層做起,
經過了,幾十年,的努力,
最後,
終於,成為,總經理,
總經理,
就是,他的,果位,
是他,幾十年來,努力的,成果,
但是,
總經理,幹的,好不好,
卻是,
從他,當了,總經理,才開始的,
果位,
一方面,
是,對我們,過去,的肯定,
另一方面,
則是,對我們,未來,的挑戰,
人生,
修行,就像,如此,
易經,
最後,兩個卦,
既濟,之後,還是,未濟,
人生,
永遠,學習,不完,
我們,
又怎麼能夠不,
謙卑,謙卑,再謙卑呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0214,
憲問篇,完,
讓我們,學習,學習,再學習,
闕黨童子,將命,
或問之曰:益者與?
子曰:
吾見其居於位也,
見其與先生並行也,
非求益者也,欲速成者也,
闕黨童子,將命:
闕黨:
孔子,住的鄉里,又名,闕里,
古制,
五百家,為黨,
一萬二千五百家,為鄉,
闕黨,
在山東省,曲阜縣,西南隅,
童子:
還沒,加冠,尚未成年的人,
闕黨童子:
孔子,的家鄉,來了,一個童子,
將命:
即將要,被提拔,被任命,
即將要,
擔任,代表主人,使者,的工作,
或問之曰:
有人,就問,孔子:
益者與?
這個童子,是一個,可教之才嗎?
益:
增益,其所不能,
子曰:
孔子,說:
吾見其,居於位也:
我看他,
主人,未命,
他就,已經,坐上,那個位置了,
見其與先生並行也,
再看他,
行進的時候,與主人,並肩同行,
並無,謙遜之意,
非求益者也,欲速成者也:
我看,
他,不是,一個,想學習的人,
而,只是,
一個,急於,做大人,的人罷了,
論語,編者群,
在,憲問篇,的最後兩章,
用
孔子,的同鄉,兩個,人才
一個,原壤,
自負無學,馬齒徒長,一生空過,
一個,闕黨童子,
尚未成材,躍躍欲試,急著承擔,
呼應,首章,
憲,問恥,
子曰:
邦有道穀,邦無道穀,恥也,
以,對比,作為結論,的提醒,
企圖,是非常明顯的,
原壤,與,闕黨童子,
可以說,都是,一個,好人才,
但,共同的毛病是,
自以為是,不肯學習,過猶不及,
一棵是,老樹,太老,過期,
一棵是,小樹,太小,待培,
兩個,
都不足以,承擔,棟樑之材,
闕黨童子,
急著,長大,
小孩子,開大車,雖未冠,已承命,
但是,
小時了了,大未必佳,
後來呢?
闕黨童子,
就,表示,
後來,歷史上,連個名字,都沒有,
憲問篇,
用了,四十七章,的篇幅,
探討,
人才之道,作為人才,的條件,
同學們,
個性,
決定,我們的命運,
一個人,
成就,的大小,
最大的,決定因素,
不在,別人,也不在,環境,
而是,
我們,每一個人,的,本質,
是,大人,就不會,小,
是,小人,就不會,大,
是太陽,
就能,成就,一個,太陽系,
是佛陀,
就能,成就,一個,佛的世界,
是蘋果,才能,長蘋果,
是佛子,才能,成就,佛果,
然後是,
馬有千里雄風,無人不能自往,
我們,
肯不肯,學習,接受,雕塑呢?
最後是,
行道,要及時,
來得早,不如,來得巧,
有的人,
來早了,船,還沒有來,
有的人,
來晚了,船,已經開了,
有人,
問後學:什麼是,果位,
後學說:
果位,就像是,總經理,
一個人,
從,基層做起,
經過了,幾十年,的努力,
最後,
終於,成為,總經理,
總經理,
就是,他的,果位,
是他,幾十年來,努力的,成果,
但是,
總經理,幹的,好不好,
卻是,
從他,當了,總經理,才開始的,
果位,
一方面,
是,對我們,過去,的肯定,
另一方面,
則是,對我們,未來,的挑戰,
人生,
修行,就像,如此,
易經,
最後,兩個卦,
既濟,之後,還是,未濟,
人生,
永遠,學習,不完,
我們,
又怎麼能夠不,
謙卑,謙卑,再謙卑呢?
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0214,
憲問篇,完,
讓我們,學習,學習,再學習,
2017年2月13日 星期一
論語十四,憲問篇,第四十六章,
論語十四,憲問篇,第四十六章,
原壤,夷俟,
子曰:
幼而不孫弟,長而無述焉,
老而不死,是為賊,
以杖叩其脛,
原壤:
姓,原,名,壤,
是,孔子的,同鄉,故友,
夷俟:
夷:
東夷,南蠻,西戎,北狄,
是中國,
古時候,四方,未開化,的民族,
坐,
古人,兩膝著地,而坐於足,
踞,蹲也,
足底著地,臀後垂,豎膝在前,
箕踞:
臀坐地,前伸兩腳,形如簸箕,
這是,
東夷人,無禮教,隨便,的坐姿,
孔子,來了,
夷:
原壤,夷坐,
伸著兩腳,蹲不像蹲,坐沒坐相,
俟:等候,
朋友來了,
卻不出迎,只是坐著,等著客人,
子曰:
孔子,見了面,就說他:
幼而不孫弟:
幼:
幼小,小時候,
孫:
音義同,遜,謙遜也,
孫弟:
謙遜自己,敬人為兄,遜己為弟,
幼而不孫弟:
原壤,我認識你,
你從小,就高傲,從來不會,謙遜,
長而無述焉:
述:
繼述,傳承,
學習,
或是,受人學習,受人傳述,
長大了,
我也,沒看到你,
學習了什麼,或是,有什麼改變,
老而不死,是為賊:
現在,
老了,雖然,還沒死,
恐怕,
也只是,做個,
浪費糧食,無益天地,的賊啊,
以杖叩其脛:
孔子,
不禁,用他的拐杖,
敲敲,
原壤,的足脛,勸他,收收腳吧,
或者,
孔子,
只是,嘴上,說的,不在乎,
叩:
這個字,
其實是,一種探詢,一份關心,
以杖叩其脛:
孔子,
用手杖,探一探,原壤的小腿,
想知道的是,
原壤,的腳,是不是,病了?
難道,
已經,不能走,也不能坐了嗎?
孔子,
老了,拄著拐杖,探望,老友,
人生,有多長?
大概,
就是,這個光景,
百歲人生,
怎麼,一轉眼,也就,過了,
人生,
最大的,無知,
是,
不肯學習,不知道,要學習,
高傲,
自以為是,是一個,很大的毛病,
學而不精,
學而無成,有學,等於,無學,
學,而不能,用,
用,而不能,有利於,天下蒼生,
馬齒徒長,
轉眼老來,手腳退化,不堪用了,
才來,後悔,
少壯,不努力,老大,徒傷悲,
同學們,
都已經,求道,學道,了嗎?
是不是,
都已經,肯定,道,了呢?
道,
不是,一般的,宗教,信仰,
道,
是我們,每一個人的,生命之路,
學,修,講,辦,行,
是,一條,
我們,藉假修真,正己成人,之路,
還在,固執,還在,確認嗎?
還在,徬徨,還在,等待嗎?
一件,事情,
如果,真的,
值得做,那就要,趕快,去做,
匆匆的,
悄悄的,
元宵節,都已經,過完了,不是嗎?
人生,
不能,吃後悔藥,
明天,
我們,每個人,都只會,更老,
老,
真的,不會,讓我們,等太久,
還有,病,和死,
我們,
甚至,不知道,
明天,和無常,哪一個,會先來,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0213,
原壤,夷俟,
子曰:
幼而不孫弟,長而無述焉,
老而不死,是為賊,
以杖叩其脛,
原壤:
姓,原,名,壤,
是,孔子的,同鄉,故友,
夷俟:
夷:
東夷,南蠻,西戎,北狄,
是中國,
古時候,四方,未開化,的民族,
坐,
古人,兩膝著地,而坐於足,
踞,蹲也,
足底著地,臀後垂,豎膝在前,
箕踞:
臀坐地,前伸兩腳,形如簸箕,
這是,
東夷人,無禮教,隨便,的坐姿,
孔子,來了,
夷:
原壤,夷坐,
伸著兩腳,蹲不像蹲,坐沒坐相,
俟:等候,
朋友來了,
卻不出迎,只是坐著,等著客人,
子曰:
孔子,見了面,就說他:
幼而不孫弟:
幼:
幼小,小時候,
孫:
音義同,遜,謙遜也,
孫弟:
謙遜自己,敬人為兄,遜己為弟,
幼而不孫弟:
原壤,我認識你,
你從小,就高傲,從來不會,謙遜,
長而無述焉:
述:
繼述,傳承,
學習,
或是,受人學習,受人傳述,
長大了,
我也,沒看到你,
學習了什麼,或是,有什麼改變,
老而不死,是為賊:
現在,
老了,雖然,還沒死,
恐怕,
也只是,做個,
浪費糧食,無益天地,的賊啊,
以杖叩其脛:
孔子,
不禁,用他的拐杖,
敲敲,
原壤,的足脛,勸他,收收腳吧,
或者,
孔子,
只是,嘴上,說的,不在乎,
叩:
這個字,
其實是,一種探詢,一份關心,
以杖叩其脛:
孔子,
用手杖,探一探,原壤的小腿,
想知道的是,
原壤,的腳,是不是,病了?
難道,
已經,不能走,也不能坐了嗎?
孔子,
老了,拄著拐杖,探望,老友,
人生,有多長?
大概,
就是,這個光景,
百歲人生,
怎麼,一轉眼,也就,過了,
人生,
最大的,無知,
是,
不肯學習,不知道,要學習,
高傲,
自以為是,是一個,很大的毛病,
學而不精,
學而無成,有學,等於,無學,
學,而不能,用,
用,而不能,有利於,天下蒼生,
馬齒徒長,
轉眼老來,手腳退化,不堪用了,
才來,後悔,
少壯,不努力,老大,徒傷悲,
同學們,
都已經,求道,學道,了嗎?
是不是,
都已經,肯定,道,了呢?
道,
不是,一般的,宗教,信仰,
道,
是我們,每一個人的,生命之路,
學,修,講,辦,行,
是,一條,
我們,藉假修真,正己成人,之路,
還在,固執,還在,確認嗎?
還在,徬徨,還在,等待嗎?
一件,事情,
如果,真的,
值得做,那就要,趕快,去做,
匆匆的,
悄悄的,
元宵節,都已經,過完了,不是嗎?
人生,
不能,吃後悔藥,
明天,
我們,每個人,都只會,更老,
老,
真的,不會,讓我們,等太久,
還有,病,和死,
我們,
甚至,不知道,
明天,和無常,哪一個,會先來,
感謝,天恩,師德,謝謝大家,
2017-0213,
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