搜尋此網誌

2017年7月17日 星期一

論語十九,子張,第二十二章,

論語十九,子張,第二十二章,


衛公孫朝問於子貢曰:

仲尼焉學?

子貢曰:

文,武之道,未墜於地,在人,

賢者識其大者,不賢者識其小者,

莫不有文,武之道焉,

夫子焉不學?而亦何常師之有?


衛公孫朝問於子貢曰:

衛國大夫,公孫朝,問子貢,說:


仲尼焉學?

你的老師,孔子,師承何人呢?


孔子的學問,

是從哪裡,學習來的呢?


子貢曰:

子貢,笑笑的,回答說:


文,武之道,未墜於地,在人,


文王,武王的道,

雖然,久遠,但是,至今猶存,


那是,為什麼呢?

因為,人,需要祂,


賢者識其大者:


愈是,賢能的人,

就愈能發現, 文武之道的深遠廣大,


不賢者識其小者:


就算是,一般,不賢明的人,

也都能夠,感受,文武之道的美好,


莫不有文,武之道焉:


放眼望去,

這世間,哪裡,沒有文武之道呢?


夫子焉不學?


我的老師,


又怎麼會,

放棄,這麼美好的,文武之道呢?


而亦何常師之有?


那麼,

這個,美好的,文,武之道,


又有誰,

能夠,把祂,教給我的老師呢?



本章,

我們,完全看到,


子貢,

那個,四兩撥千斤,的功力,


一語道破,

孔子之學,祖述堯舜,憲章文武,


好一句,

聖人,無常師,處處,皆學問,


這,

實在是,讓人,讚嘆啊!


如果,

孔子,在世,


恐怕,

也要,稱讚,子貢,這個好徒兒了,


我們,做徒弟的,


到底,有幾個人,

能真正明白,老師的心意呢?


濟公活佛,是什麼?


濟公,

就是,不能,濟私,


人生,

有,我,就是,苦海,


哪裡,不平,哪裡,就有「我」,


誰能,放下,這個假我,

就是,真修行,


這個,假我,

能夠,濟公,不濟私,


那就,

有點,認識,濟公了,


那就,

有點,離苦,得樂了,


有點,

像是,濟公,的徒弟了,


活佛:

佛,是活的,不是死的,


人,

活著,就要,做佛,


不是,

等死了,才成佛,


人,


活著,不做佛,

死了,怎麼能,成佛呢?


人,

是,原胎,佛子,


自己,不明白,

還要,到處去,找佛,拜佛,


老師,說:


佛在靈山莫遠求,靈山本在爾心頭,

人人有個靈山塔,好向靈山塔下修,


活佛,

就是,告訴我們,


我們,

每一個人,都是,原胎,佛子,


我們的,佛性,

要,覺醒,過來,要活起來!


我們的,身體,有生死,

我們的,佛性,從來沒有死,


我們,

一直,活著,已經,很久了,


無始以來,

我們,已經存在,


最近,

這個,元會,


生生死死,

我們,也已經,遊戲了,六萬年,


活佛,

我們,這個佛,活起來了嗎?


我們,

知道,自己是佛嗎?


我們,

願意,做佛嗎?


我們,

願意,努力的,做佛嗎?


如果,我們不是,


我們,


又怎麼說,

我們的老師,是濟公活佛呢?


我們,

有看到,老師,一身的破衣服嗎?


看看,

這世間,的一切,


不就,

像是,這一件,破衣服嗎?


再看看,

我們,這顆,歷盡滄桑,的心,


不也,

像這件衣服,一樣,千瘡百孔嗎?


衣服破了,怎麼辦?

要補,


身體,

受傷了,我們會敷藥,治好它,


我們,的心,也受傷了,

我們,有去,安慰它嗎?


很多人,

不管自己,這一顆受傷的心,


任它,疼痛,流膿,


甚至,

用這一顆,受傷的心,去傷害別人,


我們,

有看到,老師的扇子嗎?


我們,

能,改惡,向善嗎?


我們,

能,持戒,清涼嗎?


我們,

有看到,老師的葫蘆嗎?


我們,

知道,自己的葫蘆嗎?


我們,

認識,世間人,的葫蘆嗎?


我們,

是看到,老師的瘋瘋癲癲,


還是,

看到,自己的,瘋瘋,癲癲呢?


老師,說:

我是,濟顛,人顛,我不顛,


濟,是什麼?

濟,就是幫助,扶危,救困,


老師,道濟,

一身法像,又有幾個人,能認識呢?


老師的,

慈,悲,喜,捨,


老師,


普渡三曹,

化娑婆世界,為蓮花邦,的心愿,


又有,

幾個徒兒,能夠,真正的明白呢?


老師說:


徒兒們,

你們,認識為師嗎?


你們,

真的,認識為師嗎?





感謝,天恩,師德,謝謝大家,

2017-0717,

沒有留言:

張貼留言