孟子，盡心章句，上篇， 第四十章，

孟子，盡心章句，上篇，


第四十章，


孟子曰：

君子之所以教者五：

有如時雨化之者，

有成德者，有達財者，

有答問者，有私淑艾者。

此五者，君子之所以教也。



孟子曰：

孟子，說：


君子之所以教者五：


一個，

有道，修道，行道的，君子，


他的，

教學，對象，大概，有五種：


有如時雨化之者：


一、

對於，求知，若渴的人，


君子，

教學，就像是，一場，及時雨。


有成德者：


二、

對於，一塊，璞玉，


君子，

教學，就會，講究，精雕細琢。


有達財者：


三、

對於，樑木，之材，


君子，

教學，就在於，發揮，其所長。


有答問者：


四、

對於，心中，有疑惑的人，


君子，

教學，重點，


就在，

開導，發現，指點迷津，去惑解疑。


有私淑艾者：


五、


對於，

慕道，私學，無緣入門，的人，


君子，

教學，就會，


像是，

一場，觀機逗教，或是，暗喻點化。


此五者，君子之所以教也：


符合，

以上，這五種，人才，


才是

一個，君子，行道，教學的對象。




學生，

準備好了，老師，就來了，


這是

第一個，我們，要學習的，


現在，


喜歡，

聖賢之道，的人，太少，太少了，


人，

離聖賢，越來，越遠，


這個，

代表了，什麼呢？


人，

忘記了，自己的，天心，本性，


走一條，

生命，茫然，無知，造罪的路，


這樣，

我們，可不可憐呢？


孟子，

提出的，五種，學生，


請問，

我們，是哪一個？


我們，

有沒有，求知若渴呢？


我們，

是一塊，待琢的，璞玉，嗎？


我們，

是一個，肯承擔的，棟樑之材嗎？


我們，

對於，生命，有檢討，有疑惑嗎？


我們，

雖然，還沒有，找到，明師，


但是，


我們，

平時，有給自己，做一點進修嗎？


這些，

就是，我們，


作為，

一個，學生，的基本條件，


再來，就是，


如果，

我們，是一個，老師，


我們

是否，能夠，因材施教呢？


道場，

很多人，慢慢，變成，一個講師，


一個，

很會，演講的人，


台上，

頭頭是道，但是，台下呢？


道，

難道，只是，用講的嗎？


不對，

道，是用來，辦的，


辦道，

絕對是，因材施教，


絕對，

不可以，只是，用框框，來套，


因為，


道，

是一個，覺醒，的問題？


辦道，是，

先覺，覺後覺，先知，覺後知，


絕對，

不是，以盲導盲。


辦道，

一是，正己，二是，成人，


成人

是要，成全別人，成就別人的，


所以，

作為，前賢，講師，


第一、

要能，春風化雨，


第二、

要能，辨才，識才，選才，育才，


第三、

要能，愛才，用才，知人善任。


第四、

要能，指點迷津，去惑解疑。


第五、

要能，活潑，玲瓏，觀機逗教。


本章，


大概，

就是，孟子，教學的心得吧，


現在，


我們，

可以，是一個，學生了嗎？


或者，


我們，

已經，是一個，老師了呢？




感謝，天恩，師德，謝謝大家，

2018-1020，